انواع درس پژوهی

انواع درس پژوهی کلیه مقاطع تحصیلی ویژه معلمان

انواع درس پژوهی

انواع درس پژوهی کلیه مقاطع تحصیلی ویژه معلمان

کلمات کلیدی

دانلود درس پژوهی فرهنگیان

دانلود درس پژوهی ارزان

دانلود درس پژوهی

دانلود درس پژوهی معلمان پایه پنجم

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم

دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان

دانلود درس پژوهی ریاضی پایه اول ابتدایی

دانلود درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم

دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی

دانلود درس پژوهی علوم اول ابتدایی

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی

دانلود درس پژوهی بخوانیم سوم

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی سوم

دانلود درس پژوهی علوم پنجم

دانلود درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی

دانلود درس پژوهی علوم سوم

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم امت اسلامی

دانلود درس پژوهی ریاضی پایه اول

دانلود درس پژوهی علوم سوم مهره داران

دوم دبستان

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی دوم دبستان

دانلود درس پژوهی ریاضی پنجم بخش پذیری

دانلود درس پژوهی ریاضی

دانلود درس پژوهی علوم سوم ابتدایی

دانلود درس پژوهی ریاضی پنجم ابتدایی

دانلود درس پژوهی ریاضی اول ابتدایی

دانلود درس پژوهی ریاضی ششم آموزش احتمال تجربی ریاضی

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی پنجم

دانلود درس پژوهی بخوانیم پنجم ابتدایی

۴۰ مطلب با موضوع «دانلود درس پژوهی پایه سوم دبستان» ثبت شده است

جمعه, ۱۸ فروردين ۱۳۹۶، ۰۳:۴۰ ب.ظ

دانلود درس پژوهی علوم سوم اندامهای حرکتی


دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان اندامهای حرکتی

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

 

طرح درس

نام درس : علوم

پایه : سوم دبستان

تعداد فرا گیران : 16 نفر

موضوع درس :اندامهای حرکتی

روش تدریس : کاوش گری

زمان تدریس : 25 دقیقه

 

اهداف کلی : آشنایی با اندامهای حرکتی

 

اهداف جزئی :

 

1- انواع اندامهای حرکتی را نام ببرند

2- کاربرد استخوانها را درک نمایند

3- مفهوم مفصل را بشناسند

4- منظور از شکستگی استخوان و ماهیچه را شرح دهند

 اهداف رفتاری :

1- بتواند کاربرد استخوان را بنویسند

2- تفاوت استخوان و ماهیچه را شرح دهند

3- نسبت به اندامهای حرکتی خود علاقه نشان دهند

4- محل استخوانها در روی بدن خود را نشان دهند

 

ارزشیابی ورودی :

1- چه چیزی باعث می شود راست بایستیم؟

2- چه چیزی باعث می شود حرکت کنیم ؟

3- اگر بدنمان بدون استخوان بود چه می شد؟

 

ایجادانگیزه :

دانش آموزان را به حیاط برده تا چند دقیقه دور حیاط را بدوند و از آنها می پرسیم چرا و چطور شما می دوید و

 

وسایل مورد نیاز : اسکلت انسان مولاژ بدن چارت ماهیچه ها و استخوانها

 

مدل کلاس :یک آزمایشگاه با میزهای مستطیلی شکل


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۵:۴۰
admin
جمعه, ۱۸ فروردين ۱۳۹۶، ۰۳:۳۸ ب.ظ

دانلود درس پژوهی علوم سوم آب بر روی زمین


دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان آب بر روی زمین

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم

پایه : سوم دبستان

تعدادفرا گیران : 15 نفر

موضوع درس : آب بر روی زمین

روش تدریس : آموزش با رایانه

زمان تدریس : 40 دقیقه

 

هدف کلی : آشنایی با منابع آب بر روی زمین

 

اهداف جزئی :

1- منظور از منابع آب در روی زمین را تشخیص دهند

2- منابع آب در روی زمین را نام ببر ند

3- چرخ آب در روی زمین را ترسیم نمایند

 

اهداف رفتاری :

1- بتواند مفهوم چرخ آب را بنویسند

2- نسبت به آب های روی زمین توجه نمایند

3- درست مصرف کردن آب را بیاموزند

4- با چگونه درست مصرف کردن آب آشنایی پیدا کنند

 

ارزشیابی ورودی :

1- آب در کجا هست

2- آب آشامیدنی به چه آبی می گویند

3- تصفیه خانه آب چه وظیفه ای دارد

 

ایجادانگیزه :

برای ایجاد انگیزه ابتدا یک موزیک از جریان آب گذاشته تا دانش آموزان صدای آن رتا بشنوند .

 

وسایل مورد نیاز :

چند دستگاه رایانه CDآموزشی رایانه سرور

 

مدل کلاس : همانند یک لابراتور زبان


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۵:۳۸
admin
جمعه, ۱۸ فروردين ۱۳۹۶، ۰۳:۳۷ ب.ظ

دانلود درس پژوهی علوم سوم منابع انرژی


دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان منابع انرژی

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس :علوم

پایه : سوم دبستان

تعداد فراگیران : 16 نفر

موضوع درس :منابع انرژی

روش تدریس :پرسش و پاسخ

 زمان تدریس : 25 دقیقه

 

هدف کلی : آشنایی با منابع انرژی و کاربرد آنها

 

اهداف جزئی :

1- مفهوم سوخت را بشناسند

2- انواع سوخت را نام ببرند

3- اجسامی را که انرژی دارند را تشخیص دهند

4- با چگونه درست انرژی مصرف کردن آشنا شوند

 

اهداف رفتاری :

1- بتوانند مفهوم سوخت را بنویسند

2- نسبت به درست مصرف کردن انرژی علاقه نشان دهند

3- انواع سوختها را شرح دهند

 

ارزشیابی ورودی :

1- نفت و گاز برای چیه

2- خورشید چه انرژی دارد

3- چوب انرژی دارد یا نه

 

ایجاد انگیزه :

 یک چوب را برداشته و به کلاس می آوریم و آنها را به کمک دانش آموزان خرد کرده و به محوطه بیرون کلاس برده و آتش می زنیم و از بچه ها می خواهیم صورت انرژی آن را نام ببرند .

 

مدل کلاس :فقط کلاس درس


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۵:۳۷
admin
جمعه, ۱۸ فروردين ۱۳۹۶، ۰۳:۳۵ ب.ظ

دانلود درس پژوهی علوم سوم درس انرژی جیست


دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان انرژی چیست

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

 نام درس : علوم

پایه : سوم دبستان

تعداد فرا گیران : 15 نفر

موضوع درس : انرژی چیست

روش تدریس :اعضای تیم

زمان تدریس : 30 دقیقه

 

هدف کلی : آشنایی با انرژی و کاربرد های آن

 

اهداف جزئی :

1- مفهوم انرژی را بشناسید

2- صورتهای انرژی را نام ببرید

3- انرژی های گرمایی و حرکتی را تشخیص دهند

4- مفهوم انرژی گرمایی و نورانی و الکتریکی را بشناسند

 

اهداف رفتاری :

1- بتوانند مفهوم انرژی را شرح دهند

2- بتوانند صورتهای انرژی را بگویند

3- نسبت به اهمیت انرژی الکتریکی واقف باشند

4- کاربرد انرژی الکتریکی را تفسیر کنند

 
ارزشیابی ورودی :

1- انرژی دارم یعنی چه ؟

2- من قوی و پر انرژی هستم یعنی چه

3- برق و گرما و نور چه چیزی هستند

 

 

ایجاد انگیزه :

برق کلاس را روشن کرده و چند بار روشن و خاموش کرده و در کلاس چند بار این ور و آن ور می رویم

وسایل مورد نیاز : کتاب- چند سری سئوالات از قبل طرح شده تخته سیاه

 

مدل کلاس :

کلاس درس با میزهای مستطیلی شکل


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۵:۳۵
admin
جمعه, ۱۸ فروردين ۱۳۹۶، ۰۳:۰۹ ب.ظ

دانلود درس پژوهی علوم سوم گرما و مواد2


دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان گرما ومواد 2

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

 

طرح درس

نام درس :  علوم

پایه:  سوم دبستان

تعداد فرا گیران : 20 نفر

موضوع درس : گرما و مواد (2 )

روش تدریس : مکاشفه ای

زمان تدریس : 40 دقیقه

 

هدف کلی : آشنایی با گرما ومواد

 

اهداف جزئی :

1- اثر گرما بر حجم مواد را بشناسند

2- اثر گرما بر حجم مواد جامد را بدانند

3- اثر گرما بر حالتهای ماده را تشخیص دهند

 

اهداف رفتاری :

1- بتواند اثر گرما بر حجم مواد جامد را شرح دهند

2- بتواند اثر گرما بر حجم مواد گاز را توضیح دهند

3- نسبت به اثرات گرما بر حجم مواد علاقه نشان دهند

4- بتوانند چگونگی اثر گرما بر حجم مواد مایع را تفسیر کنند

 

ارزشیابی ورودی :

1- گرما چگونه باعث ذوب و انجماد می شود

2- دما سنج چیه

3- دما سنج چه جور کار می کند

 

ایجاد انگیزه :

نفری یک باد کنک به دانش آموزان می دهیم تا آنها را باد کنند پس آن بادکنک را به جای سرد برده و از آنها می خواهیم بگویند چه چیزی باعث کوچک شدن باد کنک می شود و………

وسایل مورد نیاز : گوی و حلقه دما سنج- چراغ الکلی- کتاب

 

جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۵:۰۹
admin
جمعه, ۱۸ فروردين ۱۳۹۶، ۰۳:۰۸ ب.ظ

دانلود درس پژوهی علوم سوم گوناگونی گیاهان


دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان گوناگونی گیاهان

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم

پایه : سوم دبستان

تعداد دانش آموزان : 16 نفر

موضوع درس : گونا گونی گیاهان

روش تدریس : اجرای نمایش

زمان تدریس : 35 دقیقه

 

هدف کلی : آشنایی با گونا گونی گیاهان

 

اهداف جزئی :

1- انواع گیاهان را بشناسند

2- منظور از قسمتهای اصلی گیاه را بدانند

3- انواع گیاهان گل دار را تشخیص دهند

4- نیاز به دانه را در گیاهان بدانند

اهداف رفتاری :

1- بتوانند گیاهان دانه دار را نام ببرند

2- بتواند گیاهان گل دار را نام ببرند

3- نسبت به گیاهان علاقه نشان دهند

4- محل قسمتهای اصلی گیاه را رسم کنند

ارزشیابی ورودی :

1- گیاه ودرخت یعنی چه

2- ریشه کجاست

3- ساقه کجاست

4- گل یعنی چه

ایجاد انگیزه :

برای ایجاد انگیزه چند دقیقه ای با فرا گیران به حیاط رفته و گیاهان و درختان را مشاهده می کنیم و چند نمونه مخروط کاج بر داشته و به کلاس می آوریم .

 

وسایل مورد نیاز :کتاب علوم تخته سیاه چند نمونه گل ویا گیاه ماسک برای نمایش

مدل کلاس :U شکل


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۵:۰۸
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۲:۳۸ ق.ظ

دانلود درس پژوهی علوم سوم درس انرژی


دانلود درس پژوهی علوم تجربی پایه سوم ابتدایی درس انرژی

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 23 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

مقدمه

همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است .اما ند هدف اولیه آن.

منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .

ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای  سه گانه ی تعلیم وتربیت .


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۲:۳۸
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۲:۲۷ ق.ظ

دانلود درس پژوهی علوم سوم مهره داران


دانلود درس پژوهی علوم سوم ابتدایی مهره داران

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 30 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس  

نام درس : علوم تجربی            پایه ی : سوم ابتدایی              تعداد فراگیران ....

روش تدریس : دستیابی مفهوم             موضوع درس : مهره داران

هدف کلی : آشنایی دانش آموزان با جانوران مهره دار.

اهداف جزئی :

1-    آشنایی دانش آموزان با نوع پوشش جانوران مهره دار.

2-    آشنایی دانش آموزان با طریقه ی تنفس جانوران مهره دار.

3-    آشنایی دانش آموزان با طریقه ی تولید مثل جانوران مهره دار.

4-    آشنایی دانش آموزان با محل زندگی جانوران مهره دار.

5-    آشنایی دانش آموزان با تفاوت ها و شباهت های جانوران مهره دار.

6-     .....

اهداف رفتاری :

1-    جانوران مهره دار را طبقه بندی کنند و نام ببرند. (شناختی)

2-    ویژگی های هر طبقه از جانوران مهره دار را بیان کنند. (شناختی)

3-    بتوانند با دیدن جانوران مهره دار در محل زندگی خود یا باغ وحش طبقات آنها را مشخص کنند. (مهارتی)

4-    دانش آموزان نسبت به شناخت جانوران مهره دار از خود کنجکاوی نشان دهند. (نگرشی)

5-    دانش آموزان نسبت به شناخت جانوران مهره دار از خود علاقه نشان دهند . (نگرشی)

6-     .....

مدل کلاس : مدل U شکل

وسایل مورد نیاز :

کتاب درسی، کتاب راهنمای معلم، فیلم، تصاویر حیوانات مهره دار، پازل، تخته سیاه، گچ و ...

آزمون ورودی :

از فراگیران خواسته می شود :

1-    چند جانور مهره دار نام ببرند ؟

2-    جانوران مهره دار به چه نوع جانورانی می گویند؟

3-    تفاوتها و شباهت های ظاهری جانوران را بیان کنید؟

4-    .....

ایجاد انگیزه :

پخش فیلم در مورد حیوانات مهره دار و ارائه چند سوال در مورد فیلم مانند :

تولید مثل حیوانات چگونه است؟

حیوانات خون گرم یا خون سرد هستند؟

حیوانات چگونه تنفس می کنند؟

چیوانات در کجا زندگی می کنند؟


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۲:۲۷
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۲:۰۳ ق.ظ

دانلود درس پژوهی ریاضی سوم خواندن ساعت


دانلود درس پژوهی ریاضی پایه سوم ابتدایی خواندن ساعت

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 26 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

بسمه تعالی                                                     طرح درس روزانه

نام درس : ریاضی                      پایه : سوم                      مقطع   : ابتدایی             تعداد فراگیران :            

عنوان درس : خواندن ساعت                 روش تدریس : قیاسی                   تاریخ تدریس

  هدف کلی : آشنایی فراگیران با دانش آموزان با خواندن  ساعت

اهداف جزئی :

1-  آشنایی دانش آموزان با نحوه ی عمل کردن ئر هنگام خواندن ساعت

2-  آشنایی دانش آمزان با چگونگی خواندن عقربه های ساعت شمار

3- آشنایی دانش آموزان با چکونگی خواندن عقربه های دقیقه و ثانیه شمار

4- آ شنایی دانش آموزان با تغییر کردن ساعت در بعداز ظهر

هدفهای رفتاری :

1- نحوه خواندن ساعت را برای دوستانش توضیح دهد  (دانشی )

2- عقربه های ساعت شمار و ثانیه شمار رااز یکدیگر تفکیک  کند . (دانشی )

3- مثالی از ساعت مطرح کند و بتواند آن را بخواند . (مهارتی )

4- بتواند ساعت را به زبان ریاضی بنویسد . (مهارتی )

5- علاقه زیادی به خواندن ساعت  پیدا کند . (نگرشی )

6- مراحل کار خواندن ساعت را دنبال  کند . (نگرشی ) 

مدل کلاس : شکل Uو یا سنتی . تشکیل  گرو ههای 3تا4  نفری

وسایل مورد نیاز :

چند ساعت دیواری ساعت های مقوایی . و کتاب درسی .

ایجاد انگیزه :

معلم در حالی که ساعت در دست دارد وارد کلاس می شود و ساعت رابه دیوار نصب می کند و سپس  سوالاتی را در مورد ساعت و کاربرد آن در زندگی  روزمره از دانش آموزان می پرسد .

ارزشیابی ورودی :

- برای این درس دانستن ترتیب اعداد به ترتیب نام بردن یا نوشتن آنها کفایت می کند

- اعداد  1  راتا 24 را بنویسید .

- اعداد  1 تا 16  را 5ت 5 تا بنویسید. 

- اعداد 1 تا 60 را 15 تا 15 تا بنویسید


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۲:۰۳
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۱:۴۹ ق.ظ

دانلود درس پژوهی ریاضی سوم گوشه


دانلود درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی گوشه

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 26 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

گوشه - سوم - پیش سازمان دهنده

عنوان:

موضوع تدریس:گوشه     کتاب:ریاضی      صفحه ی تدریس:96_98        پایه:سوم ابتدایی               روش تدریس:پیش سازمان  دهنده  و گروهی           مدرس:ن یزدانی         زمان پیش بینی شده:45دقیقه       تاریخ:8.3.93             مکان:کلاس درس

وسایل مورد نیاز:کتاب درسی،ماژیک،اشکال هندسی مثل مثلث،گونیا،پاور پوینت اموزشی،هر دانش اموز یک گونیا به همراه داشته باشد(معلم باید جلسه ی قبل به انها بگوید تا با خود گونیا بیاورند).

اهداف کلی:اشنایی با مفهوم گوشه(زاویه)

اهداف جزئی:

  1. دانش اموز با مفهوم گوشه اشنا شود.
  2. بتوانند گوشه را در شکلهای مختلف پیدا کنن.
  3. با گونیا اشنا شوند.بتوانند با ان کارکنند.

اهداف رفتاری:

  1. با مفهوم گوشه اشنا شوند و بتوانند انرا در شکلهای مختلف پیداکنند.(مهارتی و دانشی)
  2. بتوانند گوشه را تشخیص دهندو انرا رنگ کنند.(مهارت)
  3. با گونیا اشنا شوند.(دانش)
  4. نحوه ی کار با این ابزار را یاد بگیرند.(مهارت)
  5. بتوانند در دفتر خود با استفاده از گونیا گوشه بکشند و گوشه راست و گوشه های غیر راست انرا تحلیل کنند.(مهارت)
  6. بتوانند گوشه را در محل زندگی و اطراف پیدا کنند.(مهارت)

رفتار ورودی: معلم با روی گشاده وارد کلاس میشود سلام و احوالپرسی میکند در حالی ک یک گونیای بزرگ در دست دارد که باعث ایجاد انگیزه و کنجکاوی در بچه ها میشود.

معلم:سلام بچه ها؟ حالتون خوبه؟ دماغتون چاقه؟

بچه ها: بله....

دفتر حضور غیاب را باز میکند و  نام بچه ها را میخواند وبا انها ارتباط چشمی برقرار میکند.: فاطمه جون؟ حاضر

زهرا خانم؟ حاضر . . . (3دقیقه حدودا)

ارزشیابی ورودی: حالا تکالیف و تمارین جلسه قبل رو بذارین روی میز تا باهم حل کنیم.هرکس تو گروه خودش بشینه.

شاگردان را پای تابلو می اوریم و تمارین صفحه ی  93_95 را به انها میگوییم تا حل کنند.سپس معلم رفع نقص میکند.(10دقیقه)

ایجاد انگیزه: معلم گونیای بزرگی را که از ازمایشگاه مدرسه اورده بود به بچه ها نشان میدهد.میپرسد : بچه ها کی میدونه این چه وسیله ایه؟ کسی تا حالا اینو دیده؟


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۱:۴۹
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۱:۴۵ ق.ظ

دانلود درس پژوهی پایه سوم معرفی کیلومتر


دانلود درس پژوهی پایه سوم ابتدایی معرفی کیلومتر

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 26 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

عنوان تدریس:معرفی کیلومتر           مدت تدریس:30دقیقه

پایه/مقطع:سوم ابتدایی               محل تدریس:کلاس درس

تعدادفراگیران:25نفر                 صفحه ی:36

نام مدرس:

هدف کلی:معرفی کیلو متر

هدف جزئی:

1-دانش آموز با راه های تبدیل متر به کیلومتر آشنا شود.

2-با کاربرد کیلومتر آشناشود.

هدف رفتاری:

1-دانش آموز بتواند مفهوم کیلومتر رابیان کند.(دانشی)

2-دانش آموز بتواند نقش کیلومتررا در تعیین مساغت بیان کند.(دانشی)

3-دانش آموز به سخنان معلم با احترام گوش دهد.(نگرشی)

4-دانش آموز باعلاقه درس را دنبال کند.(نگرشی)

5-دانش آموز بتواندبدای موضوع درسی مسئله ای طرح کند(مهارتی)

6-دانش آموزبتواند مسافت خانه تا مدرسه رابه طورتقریبی بر حسب کیلومتربیان کند.(مهارتی)

وسایل موردنیاز:

کتاب درسی،پوستری که حاوی تابلوی کیلومتر واقع درجاده است،دفترچه یادداشت

رفتار ورودی(برقراری ارتباط-حضور غیاب):

معلم با پوستری که در دست داردوارد کلاس میشود.

-سلام دخترای گلم

-سلام

-خوب هستید؟

-بله

-خوب خدارو شکر گل های خوشگل جضور غیاب کنیم ببینیم کیا غایبند.

-اسامی دختران به تعدادفراگیران نام برده می شود.

-خوب الحمدالله که همه ی شماحاضرین.خیلی خوشحالم.

ارزشیابی ورودی:

حالااز چنتااز دوستاتون می خوام که بیاندوتکالیف مربوط به درس قبل رو حل کنند.

ارزشیابی تشخیصی:

حالابچه های عزیزچیزایی که ازتون میخوام برام حل کنید تادرس جدیددو شروع کنم

-فاطمه جان تو بگو یک متر چند سانتی متر است؟

-100سانتی متر

- مریم جان حالا توبگو 200سانتی متر چند متراست؟

 - دو متر

ایجاد انگیزه:

معلم با پوستری که در دست دارد وآن را پای تابلو نصب می کند(روی پوستر نوشته شده 30کیلومتر تاقزوین)و معلم شروع می کند به داستان گفتن برای ایجاد انگیزه.

خوب بچه های گلم حالا می خوام یه قصه بگم و ازتون می خوام خوب گوش کنید.

زهرا امتحاناتش رو داده بود و تعطیل شده بود وچندروزبعدوقتی پدرش اومد خونه به اونا گفت که آماده بشین که فردا بریم مسافرت اما قبلش می ریم قزوین سر راه عمو حمیداینا رو هم سوار میکنیم.زهرا خیلی خوشحال شد روز بعدش آماده ی رفتن شدن وقتی داشتند می رفتند سمت قزوین تابلوهایی که کنار جاده بودند توجه زهرا را جلب کرد روی یکی از این تابلوها نوشته شده بود 30کیلومتر تا قزوین،زهرا از مامان و باباش پرسید چیزی که روی تابلو نوشته شده یعنی چی؟منظورشون چیه؟

اجرای تدریس:

مرحله ی اول:بیان موضوع

خوب بچه های عزیزم درس مادر موردکیلومتر.یکی دیگه از واحد های اندازه گیری مثل مترو سانتی متر

مرحله ی دوم:تعامل معلم،دانش آموزان وموضوع

معلم:بچه ها حالا درباره ی چیزی که توی تصویر مشاهده می کنید نظرتون رو بگید.

دانش آموزان:این تابلو نشون میده چقد دیگه باید بریم تابرسیم به قزوین.

معلم:از کجا فهمیدید که این موضوع رو بیان میکنه؟

دانش آموز:چون نوشته کیتومتر

معلم:خوب چرا ننوشتیم متر؟

دانش آموزان:چون خیلی زیاده

معلم:آره بچه ها درسته کیلومتر برای اندازه گیری های زیاد مثل فاصله ی دوتا شهر است.

مرحله ی سوم:نتیجه گیری

خوب بچه های گلم دفتراتون رو در بیارین تا چیزایی که گفتیم رو جمع بندی کنیم.

 

 همون طور که گفتیدیکی دیگه از واحدهای اندازه گیری کیلومتره

 و هر 1000متر برابر است با یک کیلومتر

ارزشیابی تکوینی:

خوب حالا از گلای کلاس کی میتونه به من توضیح بده امروز چی یادگرفتیم(مروری بردرس)

 ارزشیابی پایانی:

امروز این همه درس یاد گرفتیم اما هنوز مسئله ای که توی ذهن زهراست برطرف نشده.کی میتونه جواب زهرا رو بده و بگه مفهوم نوشته ی روی تابلو چیه؟

دانش آموز:کیلومتر برای جاهای دور مثل اندازه گیری مسافت یک شهرباشهر دیگه استغاده میشه و چون هر یک کیلومتر 1000متراست پس 30کیلومتریعنی 30000متر مونده تا برسند به قزوین.

-آفرین دخترم.

تکلیف خلاقانه:

توی خونه باکمک اولیاتون مسافت خونتون تا مسجد ویه بارم تا مدرسه رو به متر و کیلومتر بنویسیدو بیارین ومسائل صفحه ی 39را حل کنید. 


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۱:۴۵
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۱:۴۳ ق.ظ

دانلود درس پژوهی علوم سوم مواد اطراف ما


دانلود درس پژوهی علوم سوم ابتدایی مواد اطراف ما

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 28 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

مواد اطراف ما   سوم- 9 گام گانیه

عنوان تدریس: مواد اطراف ما     مدت تدریس: 45 دقیقه

محل تدریس: کلاس درس                 تعداد فراگیران: 20 نفر

روش تدریس: نه گام گانیه، بارش مغزی، بحث گروهی       

پایه و مقطع: سوم ابتدایی

اهداف کلی: مواد اطراف ما

اهداف جزئی:

  1. فراگیر با حالت های جامد مایع گاز آشنا باشد.
  2. فراگیران بتوانند خصوصیات گاز را بیان کنند.
  3. فراگیران با انواع مختلف جامد مایع گاز آشنا شوند.

اهداف رفتاری:

  1. فراگیران بتوانند کاربرد خاصیت گاز را بیان کنند.(نگرشی)
  2. فراگیران بتوانند با جستجو در محیط اجسامی که جامد مایع گاز هستند بیابند.(مهارتی)
  3. فراگیران نسبت به انجام کار گروهی اشتیاق داشته باشند.( نگرشی)
  4. فراگیران بتوانند انواع حالت های مواد را نام ببرند. (دانشی)
  5. فراگیران بتوانند با آزمایش حباب بسازند.( مهارتی)
  6. فراگیران بتوانند در گروه همکاری کنند. (نگرشی)

 

 

مواد آموزشی:  یک تکه صابون، یک لیوان آب گرم، رنده، لوله خودکار، بادکنک، آب سرد، مداد

نکات ایمنی:

  1. هنگام استفاده از رنده کراقب دست هایشان باشند که زخمی نشود.
  2. در هنگام کار با وسایل با دوستان خود شوخی نکنند خطرناک است.

رفتار ورودی: (برقراری ارتباط، حضور و غیاب)

معلم با یک بادکنک وارد کلاس می شود.

معلم: سلام دخترای گلم

بچه ها: سلام

معلم: حالتون خوبه؟

بچه ها: بله

معلم: خداروشکر، حضور و غیاب کنیم ببینیم همه سرکلاس هستند.

اسامی دختران به تعداد فراگیران نام برده می شود.

ارزشیابی ورودی( تشخیصی)

ارزشیابی ورودی

درس قبل ( خوراکی ها) از تعدادی به انتخاب معلم پرسیده می شود.

ارزشیابی تشخیصی

در سال گذشته به صورت کلی با مواد آشنا شده اند و تمامی کودکان با بادکنک و حباب ساختن آشنایی دارند


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۱:۴۳
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۱:۳۶ ق.ظ

دانلود درس پژوهی ریاضی سوم الگوی تقارن


دانلود درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی الگوی تقارن

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 29 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

مقدمه

همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است .اما ند هدف اولیه آن.

منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .

ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای  سه گانه ی تعلیم وتربیت .


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۱:۳۶
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۱:۲۸ ق.ظ

دانلود درس پژوهی ریاضی سوم شعاع و قطر دایره


دانلود درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی شعاع وقطر دایره

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

 

عنوان تدریس: شعاع و قطر دایره     مدت تدریس:45دقیقه            پایه / مقطع: سوم ابتدایی

زمان تدریس:  محل تدریس:کلاس               تعداد فراگیران:  

اهداف کلی: آموزش ریاضی شعاع و قطر دایره

اهداف جزئی: فراگیران با شعاع و قطر دایره آشنا شوند. رابطه ی شعاع و قطر دایره را بداند.

اهداف رفتاری: شعاع و قطر دایره توضیح دهد (دانشی). شعاع دو قطر دایره را در شکل ترسیم کند. (مهارتی) فراگیر در رسم شعاع و قطر دایره از خود علاقه نشان دهد (نگرشی)

رفتار ورودی: برقراری ارتباط حضور و غیاب جلسه قبل.   چند دایره تقسیم بندی شده به بچه ها داده بود که عدد مربوط به کسر را بنویسید. 15 دقیقه به آن ها نگاه می کند.

ارزشیابی تشخیصی: در درس گذشته شما با کسر آشنا شدید که دایره به چند بخش تقسیم می شد.

گام اول: ایجاد انگیزه معلم با بیسکوییت گرد به شکل دایره که در دست دارد وارد می شود.

گام دوم: آگاه ساختن از هدف چه ها ما می خواهیم یکبار این بیسکوییت را به دو قسمت مساوی تقسیم کنیم و یکبار هم به چند تکه که فقط از وسط مرکز بیسکوییت تا به طرف بیسکوییت برسد.

گام سوم: یادآوری پیش نیاز ها: در درس قبل با کسر که دایره را به چند قسمت تقسیم می کردیم آشنا شدید.

گام چهارم: تدریس: این بیسکوییت به شکل دایره را اگر از مرکز به دو قسمت تقسیم کنیم می شود و قط این بیسکوییت از مرکز اما اگر این بیسکوییت (به شکل دایره ) یک خط به طرف بیسکوییت بکشیم می شود شعاع آن بیسکویت پس شعاع نصف قطر می شود بچه های گلم.

گام پنجم: راهنمای یادگیری شماها در دفترتون یک دایره بکشید و شعاع و قطر آن را مشخص کنید. رابطه ی این دو تا را که دانستید بچه های گلم.

گام ششم: فراخوان عملکرد، معلم می رود تک تک کارها را نگاه می کند ببیند بچه ها چی کشیدند.

گام هفتم: تدارک بازخورد: آن بچه ها یا فراگیرانی که دایره کشیده و قطر شعاع را مشخص کرده اند آفرین می گوید.

گام هشتم: ارزیابی عملکرد: به دایره های کشیده شده شعاع و قطر مشخص شده نگاه می کند و آن ها را ارزیابی می کند.

گام نهم: افزایش یادآوری و انتقال: دوباره مفهوم شعاع و قطر را تکرار کرد و رفع اشکال می کند.

ارزشیابی پایانی: شعاع و قطر دایره را در شکل نشان دهد. رابطه ی شعاع و قطر دایره را بیان کند.

 

جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۱:۲۸
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۱:۲۰ ق.ظ

دانلود درس پژوهی ریاضی سوم مقایسه ی عددها

دانلود درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی مقایسه ی عددها

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 29 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

باسمه تعالی

عنوان درس:مقایسه عددها    مدت تدریس 40دقیقه      پایه/مقطع:سوم ابتدایی       

روش تدریس :همیاری (کارایی تیمی)براساس 9گام گانیه    

وسایل کمک آموزشی:چرتکه اعداد کتاب راهنمامعلم سولات آماده شده ازمبحث مقایسه اعداد تخته سیاه وغیره

اهداف کلی آموزش:آموزش ریاضی مقایسه اعداد

اهداف جزئی آموزش

مقایسه اعدادچهاررقمی بااستفاده ازنمادهای  >=<

درست کردن اعدادچهاررقمی بااستفاده ازچرتکه اعداد

مقایسه کردن اعداددبااستفاده ازچرتکه

مقایسه اعدادبدون استفاده ازچرتکه

جمع وتفریق اعدادچهاررقمی

اهداف رفتاری

دانش آموزان بتوانند بااستفاده ازجدول ارزش مکانی اعدادراباهم مقایسه کنند(دانشی)

دانش آموزان بتواننداعدادچهاررقمی رامقایسه کرده وبااستفاده ازجدول ارزش مکانی جمع وتفریق مربوط به آن هاراانجام دهند(دانشی)

 دانش آموزان بتوانند اعدادراازجدول خارج کرده وجمع وتفریق کنند(مهارتی)

دانش آموزان بتوانندروش آموخته شده رادرحل مسئله به کارگیرند(دانشی)

دانش آموزان برای فهمیدن درس ازخودعلاقه نشان دهند(نگرشی)

دانش آموزان بااحترام به سخنان معلم گوش دهند(نگرشی)

  رفتارورودی

سلام

سلام دخترای مهربون حالتون خوبه   

بله ... خداروشکرکه همتون خوبید

خوب تامن وسایلموجابه جاکنم شماتکالیفتون روبذاریدروی میز اماقبلش حضوروغیابی داشته باشیم دخترگلم زهرافاطمه جون سیمین جون ...

گروه نسترن: تکالیفتون رسم انواع خط هاونام گذاری آن هابود آفرین کارتون عالی بود

گروه مریم: تکالیف شمااندازه گیری اضلاع شکل هاومحاسبه محیط آن ها بوسیله نوشتن جمع برای آن هابود کارتون روخیلی تمییزومرتب والبته درست وبادقت انجام دادید

گروه یاس :تکلیفتون حل مسائل مربوط به اندازه گیری سطح ومساحت شکل هابودبله خیلی بادقت انجام دادید افرین به شمادخترای گلم

گروه لاله: تکلیف شمادرست کردن مربع ومستطیل بااستفاده ازمقوا بودکه بایدمحیط ومساحت آن هارونیز محاسبه میکردید شکلاتون روخیلی بادقت وقشنگ درست کردیدمحاسبتون هم کاملا درسته بارک الله به دخترای باهوشم


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۱:۲۰
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۱۲:۳۱ ق.ظ

دانلود درس پژوهی علوم سوم نیازهای جانوران


دانلود درس پژوهی علوم سوم ابتدایی نیازهای جانوران

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس: علوم

پایه: سوم دبستان

تعداد فرا گیران : 15 نفر

موضوع در س: نیازهای جانوران

روش تدریس : بارش مغزی

زمان تدریس : 30 دقیقه

هدف کلی : آشنایی با نیاز های جانوران

اهداف جزئی :

1- نیاز های جانوران را بشناسند

2- منظور از نیازها را بدانند

3- نیازبه غذا و لانه را بدانند

اهداف رفتاری:

1- بتوانند نیازهای جانوران را نام ببرند

2- نسبت به لانه سازی جانوران علاقه نشان دهند

3- محل زندگی بعضی از جانوران را ترسیم کند

ارزشیابی ورودی :

1- انسان چه نیازهای دارد

2- جای مناسب یعنی چه

3- جانوران در کجا ها زندگی می کنند

ایجاد انگیزه:

جهت ایجاد انگیزه از یک لانه گنجشگ استفاده کرده که از بچه ها بخواهیم آنرا بکشند

وسایل مورد نیاز :  کتاب علوم – اشکال حیوانات

مدل کلاس : حالت دایره مانند دانش آموزان بنشینند

ارائه تدریس : از دانش آموزان می خواهیم که در مورد لانه و نیاز با هم به مشورت پرداخته و سئوالاتی از آنها می پرسیم و تا به مطالب اصلی کتاب برسیم و دراین حین سعی می کنیم مطالب در حد ذهن و افکار دانش آموزان باشد .

جمع بندی مطالب:

پس از پایان بحث مطالب را جمع بندی کرده و اگر نیازی به توضیح بیشتر بود آنها را توضیح می دهیم .

ارزشیابی پایانی :

در پایان سئوالات زیر را می پرسیم

1- چرا بعضی از جانوران لانه می سازند

2- غذای جانوران با هم چه فرقی دارد

3- نیازهای جانوران را باهم مقایسه کنند

4- انواع نیازهای جانوران را نام ببرید

ارائه  تکلیف:

محل زندگی چند جانور محیط اطراف خود را رسم کرده و نیازهای آن را در آن محل بنویسید .

 

جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۰:۳۱
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۱۲:۲۹ ق.ظ

دانلود درس پژوهی علوم سوم جانوران مهره دار

 

دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان جانوران مهره دار

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم

پایه : سوم دبستان

تعداد فرا گیران : 20 نفر

موضوع درس : جانوران مهره دار

زمان تدریس : 25 دقیقه

روش تدریس : بدیعه پردازی

اهداف کلی :آشنایی با انواع جانوران مهره دار

اهداف جزئی :

1- دانش آموزان انواع جانوران مهره دار را بشناسند

2- دانش آموزان با ماهیها آشنا شوند

3- نحوه زندگی دو زیستان را درک کنند

4- آشنایی دانش آموزان با پر ندگان و خزندگان

5- دانش آموزان با زندگی جانوران مهره دار آشنا شوند

اهداف رفتاری :

1- دانش آموز بتوانند بدون کمک دیگران انواع جانوران مهره دار را نام ببرد

2- دانش آموز بتواند از روی شکل نام جانور مهره دار را بگوید

3- دانش آموز بتواند از روی اسم جانور مکان زندگی آن جانور را بگوید

4- دانش آموز بتواند از روی شکل جانور غذای آن را به صورت نمایش خلاق نشان دهد

آزمون ورودی :

1- طبقه بندی یعنی چه

2- برای چه طبقه بندی می کنیم

3- جانوران به نظر شما چند دسته اند

فضا و مدل کلاس :

دانش آموزان را برای انجام کار به 5 گروه 4 نفره تقسیم کرده :نام گروه ( ماهیها – خزندگان – دوزیستان – پستانداران – پر ندگان )

وسایل مورد نیاز :

کتاب درس – CD اموزشی مر بوط به انواع جانوران – تصاویر حیوانات- محیط کلاس و آزمایشگاه

ایجاد انگیزه :

ابتدا گروه بندی دانش آموزان را انجام داده و سعی می کنیم افرا یک گروه شامل (قوی – متوسطو ضعیف ) باشند بعد به هر گروه تصاویر مربوط به حیوانات را داده و از آنها می خاهیم به کمک دوستان خود هر کدام از تصاویر حیوانات را در یک ردیف قرار دهند بعد از این کار از آنها می خواهیم که چگونه این کار را انجام داده اید آنها علت رابه طور آشکار ا بیان خواهند کرد سپس هر گروه پای تخته آمده و تقسیم بندی را که انجام داده در پای تخته سیاه می نویسندو به مقایسه نوشته های هر گروه پرداخته و جواب درست را یکبار دیگر برای بچه ها توضیح می دهیم .

ارزشیابی پایانی :

در پایان سئوالات ذیل را می پرسیم

1- جانوران مهره دار را چند نونه مثال بزنید

2- ماهیها چگونه شنا می کنند

3- دوزیستان چگونه زیاد می شوند

 تعیین تکلیف :

در پایان از دانش آموزان می خواهیم با دقت به محیط اطراف خود نگاه کرده و جانورانی را که می بینند راجع به آنها تحقیق کرده و ببینند که مهره دار است یا نه و در دفتر علوم خود یاداشت کرده و برای جلسه آینده به کلاس بیاورند.

جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۰:۲۹
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۱۲:۲۷ ق.ظ

دانلود درس پژوهی علوم سوم گرما و مواد


دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان گرما و مواد

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس :علوم

پایه :سوم دبستان

تعداد فرا گیران : 20 نفر

موضوع درس : گرما ومواد (1 )

روش تدریس :مکاشفه ای

زمان تدریس : 30 دقیقه

هدف کلی : آشنایی با گرما ومواد

اهداف جزئی :

1- انواع تغییر حالت ها را بدانند

2- منظور از انجماد و ذوب را بدانند

3- چگونگی اثر گرما را بشناسند

اهداف رفتاری :

1- بتوانند تبدیل حالات ماده را نام ببرند

2- بتوانندذوب و انجماد را تعریف کنند

3- نسبت به ذوب و انجماد شدن مواد علاقه نشان دهند

ارزشیابی ورودی :

1- سه حالات ماده را نام ببرنند

2- گرما باعث چه چیزی می شود

3- سرما باعث چه چیزی می شود

4- آب چطور بخار می شود

ایجاد انگیزه :

ابتدا چند تکه یخ آورده و به هر کدام از بچه ها داده و از آنها می خواهیم که نگذترند این یخ آب شود

وسایل مورد نیاز :

یخ – آب – چراغ برای گرما – بشر

مدل کلاس : مستطیلی شکل


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۰:۲۷
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۱۲:۲۲ ق.ظ

دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان دریاها


دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان دریاها

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم

پایه: سوم دبستان

تعدادفراگیران : 15 نفر

موضوع درس : در یاها

روش تدریس : قصه گویی

زمان تدریس : 25 دقیقه

هدف کلی : آشنایی با در یاها و اقیانوسها

اهداف جزئی :

1- اقیانوس را تعریف نمایند

2- حر کت آب دریا را نام ببرند

3- قسمتهای یک دریا را نام ببرند

4- چگونگی استفاده از دریا را با رسم شکل توضیح دهند

اهداف رفتاری :

1- بتواند مفهوم اقیانوس را بدانند

2- تفاوت اقیانوس از دریا را بنویسند

3- با راههای کاربرد دریاها آشنایی پیدا کنند

ارزشیابی ورودی :

1- دریا چگونه تشکیل می شود

2- چند کاسه ماست لازم داریم تا تمام آب دریا را آب دوغ درست کنیم

ایجاد انگیزه :

برای این کار یک پارچ آب دوغ آورده و به تک تک دانش آموزان می دهیم تا نوش جان کنند .

وسایل مورد نیاز : کتاب درسی معلم قصه گو

مدل کلاس :همانند قهوه خانه سنتی

ارائه درس :

معلم بعد از وارد شدن در کلاس درس و پس از احوالپرسی و مراحل فوق شروع به قصه گویی از خاطرات دریا و اقیانوس و دانش آموزان ضعیف را به عنوان ناخدای کشتی خود قرار داده و دور دنیا را می گردند و در این حین مطالب را به صورت قصه برای دانش آموزان توضیح داده تا مطالب کتاب برایشان واضح و روشن شود .

ارزشیابی پایانی :

1- نمک چگونه وارد دریا می شود ؟

2- اقیانوسها چگونه تشکیل می شوند؟

3- آلودگی یعنی چه؟

4- از آب دریا چه استفاده های می کنند؟

 

ارائه تکلیف :

1- در مورد چگونگی شیرین کردن آب دریا مطالبی را بنویسند و به کلاس بیاورند

2- در مورد این که در یا نوردان چگونه از آب دریا استفاده می کنند تحقیق بنویسند و برای دو جلسه آینده به کلاس گزارش دهند .

 

جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۰:۲۲
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۱۲:۰۹ ق.ظ

دانلود درس پژوهی چادرنشین ها و روستاییان


دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی سوم ابتدایی چادر نشین ها و روستاییان

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات26 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس: تعلیمات اجتماعی              موضوع درس: چادرنشین‌ها و روستائیان

پایه: سوم ابتدایی                              روش: تدریس اعضای تیم

تعداد فراگیران: 8 نفر

اهداف کلی: آشنایی فراگیران با نحوۀ زندگی چادرنشین‌ها و روستائیان

اهداف جزئی:

1-   آشنایی فراگیران با مشاغل روستائیان و چادرنشین‌ها

2- آشنایی فراگیران با محل زندگی روستائیان و چادرنشین‌ها

3-   آشنایی فراگیران با چگونگی ارتباط افراد در روستاها و چادرنشین‌ها

اهداف رفتاری:

1-   فراگیران باید بتوانند مشاغل روستائیان و چادرنشین‌ها را بیان کنند. (دانستنی)

2-   فراگیران باید بتوانند زندگی روستائیان با چادرنشین‌ها را با هم مقایسه کنند. (مهارتی)

3-   فراگیران باید نسبت به شناخت نحوۀ زندگی در روستاها و چادرنشین‌ها از خود علاقه نشان دهند. (نگرشی)

4-   فراگیران باید بتوانند دو مورد از صنایع دستی روستائیان را نام ببرند. (دانستنی)

5-   فراگیران باید بتوانند در خصوص ایل توضیح دهند. (دانستنی)

ارزشیابی ورودی:

1-    آیا تا به حال مردمی که چادرنشین هستند برخورد کرده‌اید؟

2-    آیا تا به حال به روستا رفته‌اید؟

3-    شغل مردمان در روستا و چادرنشین‌ها را

وسایل موردنیاز:

نصب تصاویری از روستا و چادرنشین‌ها بر روی تابلو- متن‌های از قبل آماده شده

ایجاد انگیزه:

با نصب تصاویر بر روی تابلو و پرسش از تصاویر در فراگیران ایجاد انگیزه می‌کنیم.


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۰:۰۹
admin