انواع درس پژوهی

انواع درس پژوهی کلیه مقاطع تحصیلی ویژه معلمان

انواع درس پژوهی

انواع درس پژوهی کلیه مقاطع تحصیلی ویژه معلمان

کلمات کلیدی

دانلود درس پژوهی فرهنگیان

دانلود درس پژوهی ارزان

دانلود درس پژوهی

دانلود درس پژوهی معلمان پایه پنجم

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم

دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان

دانلود درس پژوهی ریاضی پایه اول ابتدایی

دانلود درس پژوهی ریاضی سوم ابتدایی

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم

دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی

دانلود درس پژوهی علوم اول ابتدایی

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی

دانلود درس پژوهی بخوانیم سوم

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی سوم

دانلود درس پژوهی علوم پنجم

دانلود درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی

دانلود درس پژوهی علوم سوم

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم امت اسلامی

دانلود درس پژوهی ریاضی پایه اول

دانلود درس پژوهی علوم سوم مهره داران

دوم دبستان

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی دوم دبستان

دانلود درس پژوهی ریاضی پنجم بخش پذیری

دانلود درس پژوهی ریاضی

دانلود درس پژوهی علوم سوم ابتدایی

دانلود درس پژوهی ریاضی پنجم ابتدایی

دانلود درس پژوهی ریاضی اول ابتدایی

دانلود درس پژوهی ریاضی ششم آموزش احتمال تجربی ریاضی

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی پنجم

دانلود درس پژوهی بخوانیم پنجم ابتدایی


دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی راه های ایران

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

موضوع درس: راه های ایران

روش تدریس: تدریس به روش ایفای نقش

هدف کلی: آشنایی دانش آموزان با راه های ایران

اهداف جزئی:

1-    آشنایی دانش آموزان با انواع راه های ایران.

2-    آشنایی دانش آموزان با راه های آبی و بندرها.

3-    آشنایی دانش آموزان با صادرات و واردات کشور.

اهداف رفتاری:

1-    دانش آموزان موارد استفاده از راه ها را تشخیص دهند. (دانستنی)

2-    بتوانند کاربرد و فواید راه ها را در حمل و نقل توضیح دهند. (دانستنی)

3-    دانش آموزان بتوانند راه ها را روی نقشه نمایش دهند. (مهارتها)

4-    دانش آموزان بتوانند یک راه زمینی و دریایی به صورت نقاشی و کاردستی درست کنند و توضیح دهند. (نگرش)

آزمون ورودی:

1-    مهمترین محل اتصال راه های زمینی کشور کدام شهر است؟

2-    دو شهر که فرودگاه بین المللی دارند را نام ببرید (با توجه به نقشه)

فضا و مدل کلاس: کلاس درس یا جایی که فضاسازی کافی در آن انجام شده است.

شروع کلاس: سلام و احوالپرسی از دانش آموزان- حضور و غیاب و دیدن تکالیف از قبل تعیین شده.

ایجاد انگیزه: امروز می خواهیم در مورد راه های ایران آشنا شویم و به این دلیل از یکی از راننده‌های راه زمینی دعوت کردیم که برای شما صحبت کند.


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۵:۰۴
admin

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس سلام سلام

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

هدیه آسمانی پایه دوم ابتدایی

نام درس : سلام سلام           روش تدریس : پرسش و پاسخ نمایشی

هدف کلی :

آشنا شدن فراگیران با سلام به عنوان یکی از آداب اسلامی

اهداف جزئی :

1ـ تمایل به سلام کردن در برخورد با اطرافیان

2ـ رعایت ادب سلام کردن در برخورد با دیگران

3ـ پیش دستی در سلام کردن را ارزشمند بداند

4ـ بداند سلام مقدمه آشنایی و دوستی است .

اهداف رفتاری

1ـ شیوه های مختلف سلام کردن را بشناسد و بکار ببرد ( مهارت)

2ـ به سلام کردن به دیگران علاقه و تمایل پیدا کند (نگرش )

3ـ سلام کردن را به عنوان یکی از آداب اسلامی بشناسد (دانش )

4ـ کامل کردن کتاب کار

ارائه درس : (ایجاد انگیزه )

آموزگار با هماهنگی قبلی از مدیر یا ناظم می خواهد که به کلاس آمده و با آموزگار و دانش آموزان سلام و احوالپرسی کند .


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۵:۰۱
admin


دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان شادی گلها

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : شادی گل ها            روش تدریس : اجرای نمایش ، مکاشفه ای ، کاوشگری

هدف کلی :

آشنایی با حفظ پاکیزگی و نظافت در محیط زندگی

اهداف جزئی:

1ـ آشنایی با رعایت نکات مربوط به نظافت و پاکیزگی

2ـت درک فایده و نتیجه نظافت و پاکیزگی

3ـ داشتن احساس مسئولیت نسبت به رعایت نظافت

اهداف رفتاری  ( دانش ـ نگرش ـ مهارت )

دانش آموز نسبت به رعایت نظافت در کلاس با دوستان همکاری داشته باشد ( نگرش)

بتواند درباره خصوصیات افراد داخل نمایش قضاوت کند ( مهارت )

2 مورد از فوائد رعایت نظافت را نام ببرد ( دانش )

ارائه درس ( ایجاد انگیزه )

آموزگار با کمک دو عروسک بوسیله دو دانش آموز که قبلاً داستان را برایشان توضیح داده نمایش اجرا می کنند ( موضوع تمیز ـ کثیف)


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۴:۵۹
admin
جمعه, ۱۸ فروردين ۱۳۹۶، ۰۲:۵۸ ب.ظ

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی دوم درس پاکیزگی


دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی دوم دبستان برای پاکیزگی

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : برای پاکیزگی                    روش تدریس : مهارت آموزی ، نمایش عملی  ،

اهداف کلی:وضو گرفتن                  

اهداف جزئی :

1ـ آشنایی با مراحل وضو گرفتن

2ـ آشنایی با شرایط قبولی وضو

3ـ تقویت احساس خوشایند نسبت به وضو

اهداف رفتاری

1ـ بتواند نکاتی را که در حین وضو باید رعایت کند را نام ببرد ( دانش )

2ـ تصاویری از حالت های نماز تهیه کرده و یا نقاشی کند (مهارت )

3ـ علاقه و تمایل نسبت به همکاری و کار گروهی از خود نشان دهد ( نگرش )

4ـ بتواند شرایط وضو گرفتن را بیان کند ( دانش )


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۴:۵۸
admin


دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس هدیه های او

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : هدیه های او                  روش تدریس : قصه گویی ، پرسش و پاسخ

اهداف کلی:

آشنایی دانش آموز با مفهوم هدیه ( نعمت های ) خداوند

اهداف جزئی :

1ـ تشکر از خداوند بخاطر نعمت هایش

2ـ آشنایی با مفهوم هدیه های خداوند

3ـ آشنایی بامهربانی ها و محبت های خداوند

اهداف رفتاری

بتواند مفهوم نعمت را با مفهوم هدیه بیان کند ( دانش )

بتواند شعر را آهنگین و زیبا بخواند ( مهارت )

بتواند در مورد شعر با دوستانش با بیان ساده گفتگو کند ( مهارت ـ دانش )

بتواند هدیه های خوب خدا را نام ببرد ( 5 مورد ) (دانش )

به همکاری با دوستانش علاقه نشان دهد ( نگرش )

ارائه در س: ( ایجاد انگیزه )

آموزگار با بیان یک داستان کودکانه توجه آنان را به هدیه های خدا جلب می کند .


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۴:۵۶
admin

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس وقت خواندن

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : وقت خواندن                      روش تدریس : سخنرانی ـ بدیعه پردازی

هدف کلی :

آشنایی با زمان خواندن نماز ـ اذان

اهداف جزئی:

1ـ آشنایی با اذان به عنوان اعلام کننده وقت نماز

2ـ بیان اوقات نماز

اهداف رفتاری

1ـ دانش آموز اوقات خواندن نماز را بیان کند ( دانش )

2ـ دانش آ«وز بعد از خواندن شعر و قصه درس احساس خوشایندی نسبت به زمان خواندن نماز از خود نشان دهد ...( نگرش )

3ـ بتواند احساس زیبای نماز خواندن را در یک جمله بنویسد ( مهارت ـ نگرش ـ دانش )

4ـ یکی از حالت های نماز را که دوست دارد بکشد و به کلاس بیاورد .

ارائه درس ( ایجاد انگیزه )

آموزگار ضمن خواندن متن شعری که مربوط به زمان خواندن نماز است ( سرود بیداری ) ایجاد انگیزه می کند .


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۴:۵۴
admin


دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس کاردستی نرگس

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : کاردستی نرگس            روش تدریس : کاوشگری ( محاکم قضایی )

         هدف کلی :

آشنایی دانش آموز با مفهوم راست گویی و مصادیق آن

اهداف جزئی:

آشنایی دانش آموز با راستگویی در هر شرایط

آشنایی دانش آموز با رعایت راستگویی در همه مراحل زندگی

آشنایی با تاثیر راستگویی برزندگی افراد

اهداف رفتاری

1ـ بتواند در مورد رفتر و گفتارهای  داستان درس قضاوت کند ( مهارت دانش )

2ـ بتواند 2 مورد از تاثیر راستگویی را در زندگی نام ببرد ( دانش )

3ـ بتواند با همکاری و همفکری دوستان پاسخ دهد ( نگرش )

ارائه تدریس ( ایجاد انگیزه )

آموزگار ضمن بیان قصّه کتاب ایجاد انگیزه می کند .


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۴:۵۲
admin


دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم درس عینک معلم

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : عینک معلم                روش تدریس : قصه گویی ،اجرای نمایش ، کاوشگری

                                                                                  ـ پرسش و پاسخ

هدف کلی :

آشنایی با اهمیت و نتیج راستگویی

اهداف جزئی:

تقویت راستگویی در دانش آموز

تلاش برای درک و یادگیری رفتارهای مانند شهامت صداقت و گفتار

اهداف رفتاری

دانش آموز باید بتواند درباره رفتار و گفتار شخصیت داستان قضاوت کند ( نگرش مهارت )

دانش آموز بتواند نمونه هایی از راستی و صداقت را در زندگی روزمره ی خود نام ببرد 2 مورد ( دانش )

او بتواند جمله ی چه خوب بود اگر هنگام حرف زدن ..................... را با همیاری دوستانش کامل کند ( مهارت )

ارائه درس ( ایجاد انگیزه )

آموزگار با تعریف داستان که با موضوع درس هماهنگی دارد از گروه ها می خواهد ضمن مشورت یک گروه قصّه را به صورت نمایش اجرا کنند

مرحله اول

بعد از اتمام نمایش آموزگار از دانش آموزان در مورد قصّه نظر خواهی می کند .

مرحله دوم

دانش آموزان ضمن مشورت نظرات و گفته هایشان را در مورد راستی و صداقت و تاثیر در زندگی بیان می کنند .

مرحله سوم

بعد از خواندن درس کتاب کار را کامل می کنند .

جمع بندی مطالب

آموزگار مطالب را با بیان فوائد راستگویی  صداقت ـ دوری از تهمت به دیگران جمع بندی می کند .

ارزشیابی پایانی

1ـ دانش آموز باید از داستان نتیجه گیری کند .

2ـ دانش آموز باید 2 مورد از راستگوی و صداقت و تاثیر خوب آن در زندگی را نام ببرد.

3ـ دانش آموز باید بتواند جمله ی چه خوب بود اگر هنگام حرف زدن ............... را با توجه به مفاهیم کلیدی کلاس ( راستگوی ـ لحن خوب ـ صداقت ـ و .....) را بیان کند .

 

جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۴:۵۰
admin


دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی راهها در زندگی ما چه نقشی دارند؟

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

موضوع درس: راه ها در زندگی ما چه نقشی دارند؟

روش تدریس: استقرایی

هدف کلی: آشنایی دانش آموزان با راه ها و اهمیت نقش آنها

اهداف جزیی:

1-    آشنایی دانش آموزان با راه ها و نقش آن در زندگی

2-    آشنایی دانش آموزان با خصوصیات راه ها و انواع آن

اهداف رفتاری:

1-    دانش آموزان بتوانند خصوصیات حمل و نقل زمینی را نام ببرند و بنویسند (دانستنی)

2-    دانش آموزان بتوانند خوبی ها و بدی های هر یک از وسیله های حمل و نقل را بنویسند. (دانستنی)

3-    دانش آموزان در مورد راه هایی که در اطراف خود وجود دارند کنجکاوی نشان دهند. (نگرش)

آزمون ورودی:

1-    چند وسیله ی حمل و نقل را نام ببرید؟

2-    صادرات یعنی چه؟

3-    خرید و فروش در داخل یا خارج کشور را چه می نامند؟

فضا و مدل کلاس: مدل U شکل با گروه های سه نفره

وسایل مورد نیاز: کتاب درسی پایه چهارم- تصاویر از وسایل حمل و نقل (ماشین- قطار- هواپیما- کشتی)

شروع کلاس: سلام و احوالپرسی- حضور و غیاب دانش آموزان و ارزشیابی از درس قبل

ایجاد انگیزه: معلم هنگام ورود به کلاس به همراه خود وسایلی مانند مینی بوس- هواپیما- کشتی را با خود می برد.


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۴:۴۸
admin
جمعه, ۱۸ فروردين ۱۳۹۶، ۰۲:۴۶ ب.ظ

دانلود درس پژوهی بخوانیم دوم درس خهدای مهربان


دانلوددرس پژوهی بخوانیم و بنویسیم پایه دوم  درس خدای مهربان

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

 طرح درس روزانه

نام درس : بخوانیم بنویسیم         شماره ی درس : درس اول             عنوان درس : خدای مهربان              پایه : دوم                            زمان  : 50 دقیقه                تعداد دانش آموز :                نام معلم :             نام دبستان : 

اهداف درس

1)        تقویت روحیه تشکر و قدردانی         

2)    توانایی خواندن متن با تلفظ صحیح

3)       تقویت روحیه ی مشارکت و همیاری

وسایل لازم

کارت کلمات _ کتاب درسی

روش تدریس

همیاری و مشارکت ، بحث و گفت وگو ، توضیحی

زمان

سلام و احوال پرسی ، حضور و غیاب ، دقت در وضع جسمی دانش اموزان

5 دقیقه

گروه بندی

فعالیت معلم

فعالیت دانش آموز

قبلاَ کلمه های ( سپاس گزار ، لذت ، آموزگار ، صدا، خوشحال، گذشته، قصّه های ، حتّی، چیز های ) را روی کارت ها می نویسیم و آنها را بین بچه ها تقسیم می کنیم.

هریک از دانش آموزان یک کارت بر می دارد .

5 دقیقه

ایجاد انگیزه برای ورود به  درس

1- شعر پایان درس را می خوانیم.

2- از دانش آموزان می خواهیم با توجه به شعری که خوانده شدو با توجه به کلمه ی مربوط به گروه خود با هم فکر کنند و با آن یک جمله بسازند.

3- به طور تصادفی از چند گروه می خواهیم جمله ی خود را برای کلاس بخوانند.

1- دانش آموزان خوب گوش می دهند.

2- دانش آموزان با توجه به کلمه ی مربوط به گروه خود جمله می سازند.

3- دانش آموز منتخب جمله ی خود رابرای کلاس می خواند.

10 دقیقه

قبل از شروع درس

چند سوال از دانش آموزان می پرسیم، مثل:

الف) چه کسی به ما کمک کرده است تا بتوانیم بخوانیم؟

ب) ما در برابر آموز گار سال قبل چه وظیفه ای داریم؟

ج) چرا از خدا سپاس گذاری می کنیم؟

دانش آموزان با دقت به سؤال گوش می دهند و به صورت فردی پاسخ می دهند.

5 دقیقه

ارائه ی درس جدید

1- از دانش آموزان می خواهیم کتاب « بخوانیم را باز کنند و درس را صامت خوانی کنند. بدین صورت که از روی درس آرام وبدون سر و صدا بخوانند.

2- از دانش آموزان می خواهیم هر کلمه را که در خواندن آن مشکل دارند در گروه خود به مشورت بگذارند.

3- یک بار متن درس را به صورت خطایی می خوانیم.

4- خودمان از روی درس می خوانیم و به بچه ها می گوییم که همه خوانی کنند یعنی همه با هم تکرار کنند.

5-چند نفر از بچه ها که روخوانی آنها قوی است می گوییم تا بخوانند و بقیه هم خط ببرند.

1- دانش آموزان کتاب را باز کرده ودرس را صامت خوانی       می کنند.

2- دانش اموزان نحوه ی تلفظ بعضی از کلمات را از هم             می پرسند.

3- دانش آموزان به متن درس خوب گوش می دهند.

4- دانش آموزان با دقت متن را تکرار می کنند.

5- دانش آموزان با دقت به متن درس گوش فرا می دهند و همراه دانش آموزمورد نظر تلفظ صحیح کلمات جدید را یاد می گیرند.

20 دقیقه

فعالیت درک ودریافت

1- از همه ی گروها می خواهیم ابتدا  سوالات درک ودریافت را بخوانند و بعد راجع به پاسخ آنها باهم مشورت کنند.

2- به طور تصادفی از نماینده ی هر گروه می خواهیم یک سوال را بخواند و به آن پاسخ دهد.

1- دانش آموزان در گروههای خود سوالات را می خوانند و       

درباره ی پاسخ آنها با هم گفت وگو می کنند.

2- نماینده ی هر گروه یک سوال را بلند می خواند و به آن پاسخ می دهد.« نظر اعضای گروه را اعلام می کند»

5 دقیقه


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۴:۴۶
admin
جمعه, ۱۸ فروردين ۱۳۹۶، ۰۲:۴۴ ب.ظ

دانلود درس پژوهی علوم پنجم تاریخچه زمین


دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی تاریخچه زمین و خاک زندگی بخش

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 27 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم     مقطع : ابتدایی     پایه : پنجم

موضوع درس : تاریخچه زمین و خاک زندگی بخش

 زمان :یک روز      تعداد دانش آموزان :20 نفر

اهداف :

هدف کلی :

دانش آموزان با کاربرد سنگهای رسوبی درباره ی گذشته زمین آشنا می شوند 0

اهداف جزئی :

1 - آب و هوای گذشته زمین چگونه بود ؟

2 - محل دریاها و خشکی ها در قدیم با محل کنونی چه فرقی دارند ؟

3- نحوه ی تشکیل لایه های مختلف زمین به چه نحوی بود ؟

4- فسیل چه نقشی درشناسایی محل زندگی جانوران وگیاهان دارد؟

5- خاک چگونه تشکیل می شود و از چه موادی درست شده است ؟

6 - آب چگونه در خاک نفوذ می کند ؟

7 - خاک چگونه در رشد گیاه موثر است ؟

8 - فرسایش خاک چگونه بوجود آمد ؟

9 - تشکیل گیاه خاک چگونه است ؟

اهداف رفتاری :

1 - آب و هوای گذشته را با آب و هوای کنونی مقایسه کند   ( مهارتی )

2 - چگونگی تشکیل خاک را گزارش دهند ( مهارتی )

3 - به شکل لایه های مختلف سنگها نگاه کنند و طرز تشکیل آنها را بیان کنند ( مهارتی)

4 - طی آزمایشی چگونگی نفوذ آب در خاک را نشان دهند 0    ( مهارتی )

5 - به مطالعه ی سنگهای رسوبی جهت شناخت تاریخ زمین کنجکاو شوند ( نگرشی )

6 - بنویسند خاک در رشد گیاهان چه تاثیری دارد 0

7 - طی فعالیتی ، لایه های مختلف را بسازند ( مهارتی )

8 - طی تحقیقی فرسایش خاک را کنفرانس دهند 0 ( مهارتی )

9 - اطلاعاتی که به کمک سنگهای رسوبی کسب می کنند نام ببرند ( دانستنی )

10 - تشکیل قاره ها و دریا ها را شرح دهند 0 ( مهارتی )

نکات کلیدی :

سنگ های رسوبی ، لایه ، کتاب تاریخ زمین ، فسیل ، دایناسور ، خشکی ها ، دریا ها

مواد و وسایل مورد نیاز :

شن ، ماسه ، گل ، لیوان ، تصویر های لایه های زمین ، گچ ، تصاویر حیوانات قدیمی مثل دایناسور

روشها و راهبردهای انتخابی تدریس :

روش اردوی آموزشی

فضا و مدل کلاس :

فضای طبیعی : مانند دشت ، بوستان ، جنگل و صحرا ، محلی که به جای کلاس و منزل در یک روز انتخاب شود

راهبردهای ایجاد انگیزه :

معلم ضمن بیان اینکه من در یک جلسه به اتفاق دانش آموزان طی گردش علمی به رودخانه اطراف یکی از روستا ها رفتیم سنگهای را یافتیم که نقش و آثار بعضی گیاهان و جانوران در آن بود و در این جلسه هم ما مسافرت می کنیم و به اردو گاه می رویم که چگونگی تشکیل آنها را یاد بگیریم 0

ارزش یابی تشخیصی :

1 - انواع سنگهارا نام ببرند ؟

2 - سنگهای رسوبی چگونه تشکیل می شوند ؟

3 - زمین به چه شکلی است ؟

4 - زمین از چه ساخته شده است ؟

5 – در روی زمین چه چیزهای وجود دارد؟

6 - در کدام یک از سنگهای زیر معادن ، بیشتری یافت می شود ؟

الف ) رسوبی   ب) آذرین   ج) دگرگونی   د) آذرین درونی

7 - ماسه سنگ و سنگ مرمر ، جزء کدام گروه از سنگها می باشد؟

جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ فروردين ۹۶ ، ۱۴:۴۴
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۳:۱۶ ق.ظ

دانلود درس پژوهی علوم پنجم درس انسان و محیط زیست

دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی درس انسان و محیط زیست

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 26صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم           مقطع: ابتدایی      پایه :پنجم

موضوع درس : انسان ومحیط زیست

 

زمان : 45 دقیقه        تعداد دانش آموزان 20 نفر

اهداف

هدف کلی :

آشنایی با ارتباط های نزدیک جانداران باهم در محیط زیست

هدف های جزئی :

1 - تولید کنندگی ومصرف کنندگی را درک کنند 0

2 - چند زنجیره مختلف غذایی را بشناسند 0

3 - با شبکه غذایی آشنا شوند

4 - دلیل برقراری زنجیره غذایی را بدانند 0

هدف های رفتاری :

1 - تولید کننده ومصرف کننده را تعریف کنند 0(دانش )

2 - چند زنجیره غذایی مثال بزنند0 (دانش )

3 - دلیل بر قراری زنجیره  غذایی را تفسیر کنند 0(مهارتی)

4 - نسبت روابط غذایی جانداران علاقمندی نشان دهند ( نگرشی)

5 - شبکه غذایی را شرح دهند 0( دانش )

 

نکات کلیدی :

تولید کننده - مصرف کننده - زنجیره غذایی-شبکه غذایی

فضا ومدل کلاس :

کلاس درس معمولی

راهبرد های انتخابی تدریس :

روش پس ختام

راهبرد ایجاد انگیزه :

معلم : بچه ها گیا هان وجانوران را می شناسید می خواهم برایم بیان کنید ، غذاهایی که از آنها بدست می آوریم و مصرف می کنیم چه غذاهای می باشد وچه رابطه ای با هم دارند ؟

ارزشیابی تشخیصی :

1 - در یک محیط زیستی چند دسته موجودات یافت می شوند ؟نام ببرید ؟

2 - بدن همه یموجودات زنده از واحدی  کوچک به نام 00000ساخته شده است 0

3 - کدام دسته از موجودات زنده راغذا سازان بزرگ می نامند ؟

4 - گیاهان برای غذا سازی به چه چیز های نیاز دارند نام ببرید ؟


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۳:۱۶
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۳:۱۴ ق.ظ

دانلود درس پژوهی فارسی اول نشانه ی (خ)

 

دانلود درس پژوهی فارسی اول ابتدایی نشانه ی (خ)

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 31 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

فارسی - نشانه خ

پایه تحصیلی: اول ابتدائی    موضوع تدریس: نشانه (ﺧ .خ)

ماده درسی: فارسی     زمان تدریس: 30 دقیقه  

روش های تدریس: تلفیقی(همیاری مکاشفه ای)

هدف کلی: خواندن و نوشتن حرف ﺧ.خ

هدف جزئی:

  1. دانش آموز با صدای ﺧ.خ آشنا شود.
  2. دانش آموز مغموم و حرف ﺧ.خ را بشناسد.
  3. رفع اشکال تلفظ خ

اهداف رفتاری: دانش آموز پس از پایان درس باید بتواند:

دانش:  

             1- در تصویر هر چیزی را که می بینند بیان کنند.

            2- پازل ها را به صورت داستان بیان کنند.

            3- با توجه به تصاویر کارت های تند خوانی را بخوانند.

            4- نشانه های جدید ﺧ.خ را تکرار کنند.

             5- نشانه های جدید در کلمات را پیدا کنند

             6- بتوانند فکر کنند و با حرف ﺧ.خ در آخر یک کلمه را بیان کنند

       7- با نشانه های جدید کلمه بسازند

       8- متن درس را بخوبی بخوانند

مهارت: 

               9- پازل ها را کنار هم چیده تصویر مورد نظر را بسازند

           10 - با توجه به محیط کلاس کلمه هایی با نشانه جدید پیدا کنند.

          11  - نشانه های آموخته شده را با خط تحریری زیبا بنویسند

          12  - املای صحیح کلمات را بنویسند

نگرشی:

             13- به تدریس معلم با اشتیاق گوش دهند

           14- نسبت به یادگیری نشانه جدید علاقه نشان دهند

           15- فراگیران در کار گروهی شرکت فعال داشته باشند

           16- از به کار گرفتن این نشانه جدید در کلماتی که پیدا می کنند لذت ببرند.

 

ارزیابی تشخیصی:

  1. کلمات کبوتر، اردک، دریا، بینا را پای تابلو بنویسند.
  2. با کلمات جمله بسازند
  3. حشره ای را نام ببرند که گیاه می خورد، رنگ آن سبز یا قهوه ای کم رنگ است، در فصل گرم دیده می شود و 2 پای آن بلند است
  4. حیوانی را نام ببرید که هویج را خیلی دوست دارد
  5. پرندگان در کجا لانه می سازند

ایجاد انگیزه: معلم با سبدی از میوه، خیار و خرس عروسکی خوش خواب وارد کلاس می شود.

وسایل مورد نیاز برای تدریس:

پازل، کارت های تند خوانی، سبدی از خیار، خرس عروسکی، نشانه های ساخته شده، تخته، گچ(ماژیک)، شهرک الفبا.

مدل و شکل کلاس: گروه های 3 نفره، شکل کلاس U شکل.


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۳:۱۴
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۳:۱۲ ق.ظ

دانلود درس پژوهی علوم پنجم درس اهرم چیست


دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی درس اهرم چیست؟

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 27 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم     پایه : پنجم       مقطع : ابتدایی

موضوع درس : اهرم چیست؟

 زمان : 40 دقیقه     تعداد دانش آموزان : 21 نفر

اهداف :

هدف کلی:

 دانش آموزان با اهرم و سطح شیب دار آشنا می شوند 0

هدف های جزیی :

1 - دانش آموزان اهرم را به عنوان یک وسیله ای که کار را آسان می کند بشناسند0

2 - قسمت های مختلف یک اهرم را تشخیص دهند 0

3 - استفاده از سطح شیب دار را در جا های مختلف بدانند 0

4 - اشکال مختلف اهرم را درک کنند 0

هدف های رفتاری :

1 - اهرم را تعریف کنند ، دو مثال بزنند0(دانش)

2 - قسمت های اصلی یک اهرم را ترسیم کنند 0(مهارتی)

3 - استفاده از سطح شیب دار در جاهای مختلف را توضیح دهند0   ( مهارتی)

4 - اشکال مختلف اهرم ها را نام ببرند0(دانش)

5 - رابطه بین شیب و طول سطح شیب دار را بیان کنند0(مهارتی)

نکات کلیدی :

اهرم – سطح شیبدار – طول سطح شیب دار – تندی سطح شیب دار

  مواد و وسایل مورد نیاز :

تخته – ماشین اسباب بازی – قیچی – نوشابه باز کن – ترازو – میله ی بلند – خط کش

فضا و مدل کلاس :

کلاس درس معمولی با تشکیل گروههای کوچک

روشها و راهبردهای انتخابی برای تدریس :

ارزشیابی تشخیصی :

1-     برای انجام هر حرکتی به چه چیز نیاز داریم ؟

2-     چه وقت به جسم نیرو وارد می کنیم ؟

3-     نیرو چیست ؟

4-     وقتی جسمی در جایی ساکن باشد چگونه حرکت می کند ؟


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۳:۱۲
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۳:۱۰ ق.ظ

دانلود درس پژوهی علوم پنجم اندام های حسی بینایی

دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی اندام های حسی بینایی

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 26 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم          مقطع: ابتدایی      پایه : پنجم

موضوع درس : اندام های حسی دیدن

 زمان : 45 دقیقه        تعداد دانش آموزان 20 نفر

اهداف

هدف کلی :

آشنایی دانش آموزان با ساختمان  وکار اندام حسی بینایی

هدف های جزئی :

1 - بااندام حس بینایی آشنا شوند 0

2 - اجزای اصلی تشکیل دهنده چشم را تشخیص دهند 0

3 - نام عیب های مهم چشم وعلت به وجود آمدن آنها را بدانند 0

4 - راه های مراقبت از چشم را درک کنند 0

هدف های رفتاری :

1 - اندام حس بینایی را نام ببرند 0 (دانستنی )

2- اجزای تشکیل دهنده چشم را با رسم شکل نشان دهند 0(مهارتی )

3- عیب های مهم چشم را شرح دهند0  (دانستنی )

4- به حفظ بهداشت چشم اظهار علاقه نشان دهند 0 (نگرشی )

5- علت های به وجود آمدن عیب های چشم را تفسیرکنند 0(مهارتی )

نکات کلیدی :

دیدن ، نور ، رنگ ، شکل اشیا ، نزدیک بینی ودور بینی  ، قرنیه  ، مر دمک ،  مراقبت از چشم ها

فضا ومدل کلاس :

کلاس درس معمولی

راهبرد ها وروش های انتخابی تدریس :

روش بازی های تربیتی

راهبرد ایجاد انگیزه :

معلم : با پرسش این که رابطه ما با دنیای خارج چگونه صورت می گیرد ؟ و با نشان دادن چشم یکی از حیوانات  ، مثلا چشم گاو را که از قصابی تهیه کرده وبه کلاس می برد ویا ماکت چشم را به کلاس می برد و توجه دانش آموزان را به آن جلب می کند ومی پرسد که چه اطلاعاتی در خصوص چشم دارید ؟

ارزشیابی تشخیصی :

1- چگونه می توانید چیزی را ببینید ؟

2- چشم شما چه فایده ای دارد ؟

3- برای دیدن چیزی آیا دستور مغز شما نیاز است ؟

4- برای شناسایی اجسام از چه قسمت های بدن کمک می گیریم ؟


جهت دانلود کلیک کنید

۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۳:۱۰
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۳:۰۹ ق.ظ

دانلود درس پژوهی علوم پنجم درس آلودگی


دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی درس آلودگی

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 27 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس :  علوم             مقطع: ابتدایی      پایه :پنجم

موضوع درس : آلودگی

 زمان : 45 دقیقه        تعداد دانش آموزان 20 نفر

اهداف

هدف کلی :

دانش آموزان با آلودگی مختلف محیط زیست آشنا می شوند

هدف های جزئی :

1- مفهوم آلودگی را بدانند 0

2- عوامل آلوده کننده  ی محیط زیست را بشناسند

3-آلودگی صوتی را درک کنند 0

4- با مهمترین منابع آلوده کننده آشنا شوند 0

هدف های رفتاری

1- روش های جلو گیری از آلودگی محیط زیست را فهرست کنند 0( مهارتی )

2- گزارشی در مورد مهم ترین منابع آلوده کننده در محله خود ،تهیه کنند ( مهارتی)

3- آلودگی را تعریف کنند 0(دانش)

4- عوامل آلوده محیط زیست را نام ببرند 0(دانش)

5- از عوامل آلوده کننده جلوگیری کنند ومحیط زندگی خود رادوست داشته باشند 0(نگرشی)

نکات کلیدی :

آلودگی ،آلوده ،آلودگی صوتی

 

فضا و مدل کلاس :

کلاس درس به شکل U

راهبرد وروش تدریس :

روش مناظره

راهبرد ایجاد انگیزه :

معلم با پرسش سوالی از دانش آموزان اینکه چه عواملی باعث آلودگی می باشند ومحل شمارا چه عوامل آلوده می کنند؟

باایجاد چالش توجه دانش آموزان را به مسئله آلودگی جلب می کند0

ارزشیابی تشخیصی

 1- منظور از شهر ما خانه ماست چیست ؟

 2- چه عوامل باعث مریضی ما می شود ؟

3 - راههای مراقبت از محیط زندگی سالم چیست؟

4 - از این که محیط زندگی شما کثیف باشد چه احساسی به شما دست می دهد ؟

مراحل تدریس :

مرحله نخست :طرح موضوع

معلم :در جلسه گذشته گفتیم که انسان نقش مهمی در کاهش وافزایش جمعیت دارد علاوه بر آن انسان نقش مهمی در میزان آلودگی محیط زیست نیز دارد یعنی اگر انسان مواد اضافی یا انرژی هایی مانند گرما وصدا را به محیط زیست وارد کند به سلامتی جانداران لطمه وارد می کند0 بعداز این که دانش آموزان سوالاتی کوتاه درباره  موضوع مطرح کردند فضای کلاس آماده برای چالش فکری وبحث می گردد


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۳:۰۹
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۳:۰۷ ق.ظ

دانلود درس پژوهی علوم پنجم کمک به دفاع بدن

دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی کمک به دفاع بدن

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 27 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم         مقطع : ابتدایی       پایه : پنجم

موضوع درس : کمک به دفاع بدن

 

زمان : 45 دقیقه        تعداد دانش آموزان : 20 نفر

اهداف

هدف کلی :

آشنایی با طرز دفاع بدن در برابر بیماری ها

هدف های جزئی :

1 - کاربرد آنتی بیوتیک را بدانند

2 - زمان و دفعات واکسن زدن بیماری های معمول را یاد بگیرند 0

3 - مواد دارویی و میکروب کش را تشخیص دهند 0

4 - واکسن را بشناسند 0

5 - در حفظ وسلامت خود ودیگران بکوشند 0

هدف های رفتاری :

1 - مواد دارویی ومیکروب کش را نام ببرند 0(0دانستنی )

2- واکسن را تعریف کنند ( دانستنی )

3 - درباره کاربرد آنتی بیوتیک ها اطلاعات جمع آوری کنند 0(مهارتی )

4 - محیط خانه و مدرسه را پاکیزه نگه دارند 0(نگرشی )

5 - درباره ی زمان و تعداد دفعات واکسن زدن بیماری ها با رسم جدولی تحقیق کنند 0(مهارتی )

نکات کلیدی :

آنتی بیوتیک – علت رشد نکردن باکتری ها – پنی سیلین – ضد عفونی کننده ها –واکسن – میکروب های    کشته شده یا ضعیف شده-  فلمینگ

فضا و مدل کلاس :

کلاس درس معمولی

راهبرد ها وروشهای انتخابی تدریس :

روش کارت های اصلی

راهبرد ایجاد انگیزه :

معلم : با آوردن  موادی مثل بتادین ، الکل ،ید، به کلاس درس  توجه دانش آموزان را به آنها جلب می نماید و    می پرسد به خاطر چه  چنین وسایلی را آورده ام ؟


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۳:۰۷
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۳:۰۶ ق.ظ

دانلود درس پژوهی علوم پنجم درس شنیدن

دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی درس شنیدن

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 27 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم     مقطع : ابتدایی      پایه : پنجم

موضوع درس : شنیدن

زمان : 45 دقیقه           تعداد دانش آموزان 20 نفر

اهداف

هدف کلی :

آشنایی دانش آموزان با ساختمان و کار اندام حسی ، شنوایی

هدف های جزئی :

1 – با اندام حس شنوایی آشنا شوند 0

2 - اجزای اصلی تشکیل دهنده گوش را تشخیص دهند 0

3 - نام عیب های مهم گوش وعلت به وجود امدن آنها را بدانند 0

4 - راه های مراقبت از گوش را درک کنند 0

5 - یاد بگیرند که چگونه می شنوند 0

هدف های رفتاری :

1 - اندام حس شنوایی را نام ببرند 0 (دانستنی )

2 - اجزای تشکیل دهنده گوش  را با رسم شکل نشان دهند 0(مهارتی )

3 - عیب های مهم گوش  را شرح دهند0  (دانستنی )

4 - به حفظ بهداشت وسلامت گوش   اظهار علاقه نشان دهند 0 (نگرشی )

5 - عیب های مهم گوش را شرح دهند 0(دانش)

6 - چگونگی شنیدن صدا را تفسیر کنند0(مهارتی)

نکات کلیدی :

شنیدن ، لرزش ، پرده گوش ، ساختمان گوش ، عیب های گوش ،

فضا ومدل کلاس :

کلاس درس معمولی

راهبرد های انتخابی روش تدریس :

روش تدریس اعضای تیم

راهبرد ایجاد انگیزه :

معلم : یک دانش آموز را به جلوی کلاس می خواند در حالی که گوش های او را با پنبه پوشانده است وبا او چند جمله صحبت می کند واو به طور دیگر پاسخ می دهد ویا اصلا پاسخ نمی دهد 0وتوجه بچه ها به گوش وکار های مهم آن جلب خواهد شد

جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۳:۰۶
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۳:۰۴ ق.ظ

دانلود درس پژوهی علوم پنجم راه های دفاع بدن


دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی راه های دفاع بدن

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 26 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم            مقطع :ابتدایی          پایه :پنجم

موضوع : راه های دفاع بدن

 

زمان : 45دقیقه          تعداد دانش آموزان : 20 نفر

اهداف

هدف کلی :

دانش آموزان با راههای دفاع از بدن  وکمک به بدن آشنا می شوند

هدف های جزئی

1 - راههای دفاعی بدن را بشناسند 0

2 - چگونگی دفاع بدن توسط پوست ، مخاط و گلبولهای سفید را بدانند 0

3 - کار پادتن را تشخیص دهند 0

4 - طرز دفاع گلبولهای سفید در برابر میکروب ها را درک کنند

هدف های رفتاری :

1 - راههای دفاعی بدن را نام ببرند ( دانش )

2 - چگونگی دفاع بدن توسط پوست را شرح دهند 0

3 - طرز دفاع بدن توسط گلبول های سفید را با رسم شکل نشان دهند (مهارتی)

4 - کار پادتن را توضیح دهند 0

5 - مخاط را تعریف کرده و چگونگی دفاع آن از بدن را نسبت به راههای دیگر مقایسه کنند 0

نکات کلیدی :

پوست – مخاط – گلبول سفید – گلبول های قرمز – پادتن

مواد ووسایل مورد نیاز :

میکروسکوپ – ماکت پوست – خون  -  تصاویر -  تابلوی کلاس

فضا ومدل کلاس :

کلاس درس معمولی

روش ها وراهبرد های تدریس :

روش تدریس حل  مساله (مدل جورج پولیا)


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۳:۰۴
admin
چهارشنبه, ۱۶ فروردين ۱۳۹۶، ۰۳:۰۳ ق.ظ

دانلود درس پژوهی علوم پنجم ذره بین چیست


دانلود درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی ذره بین چیست؟

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 28 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم      پایه : پنجم      مقطع : ابتدایی

موضوع : ذر ه بین چیست ؟

 

زمان : 40         تعداد دانش آموزان : 20 نفر

اهداف

هدف کلی :

دانش آموزان با ذره بین و کاربردهای آن آشنا می شوند 0

اهداف جزیی :

1 - با ذره بین و عدسی آشنا شوند 0

2 - کانون عدسی را مشخص می کنند 0

3 - تفاوت کوره آفتابی و ذره یبن را می فهمند 0

4 - کاربردهای مختلف عدسی ها را یاد می گیرند 0

اهداف رفتاری :

1 - ذره بین را تعریف کنند ؟ ( دانش )

2 - کانون عدسی را با انجام آزمایش مشخص کنند و فاصله آنرا با ذره بین اندازه بگیرند ( مهارتی )

3 - تفاوت کوره آفتابی و ذره بین را شرح دهند 0 ( مهارتی )

4 - به کمک عدسی تصاویر اشیا را روی پرده نمایش دهند(مهارتی)

5 - نحوه کاربرد عدسی را در وسایل مختلف طی جدولی ترسیم نمایند ( مهارتی )

نکات کلیدی :

ذره بین ، کانون عدسی ، کاربرد عدسی ها

  مواد و وسایل مور دنیاز :

عدسی ، کاغذ ، دوربین عکاسی ، میکروسکوپ ، دوربین نجومی ، تکه های روزنامه ، خط کش ، ورق ، کاغذ ، خودکار ، شمع ، کبریت

فضا و مدل کلاس :

آزمایشگاه مدرسه

روشها و راهبردهای انتخابی تدریس :

 روش آزمایشگاهی

راهبردهای ایجاد انگیزه :

معلم : با آوردن تکه های روزنامه ، نوشته های خیلی ریز در کلاس ، در ذهن بچه ها ایجاد سوال می کند که چگونه آنها را می خوانیم ؟


جهت دانلود کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ فروردين ۹۶ ، ۰۳:۰۳
admin