دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سوم درس روز دهم

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سوم ابتدایی درس روز دهم

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 27 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس: هدیه‌های آسمانی              موضوع درس: روز دهم

پایه: سوم ابتدایی                              روش: تدریس اعضای تیم

تعداد فراگیران: 6 نفر

اهداف کلی: آشنایی فراگیران با واقعه کربلا

اهداف جزئی:

1-   آشنایی فراگیران با امام حسین (ع)

4-   آشنایی فراگیران با اهداف امام حسین (ع)

اهداف رفتاری:

1-   فراگیران باید بتوانند علت ایجاد واقعه کربلا را بیان کنند. (دانستنی)

2-   فراگیران باید بتوانند امام حسین (ع) را معرفی نمایند. (دانستنی)

3-   فراگیران باید بتوانند لشگر امام حسین (ع) را با لشگر دشمنان او مقایسه کنند. (مهارتی)

4-   فراگیران باید بتوانند دو تن از یاران امام حسین را در جنگ نام ببرند. (دانستنی)

5-   فراگیران باید نسبت به زندگی امام حسین از خود علاقه نشان دهند. (نگرشی)

 

وسایل موردنیاز:

تصاویر و پوسترهای نصب شده که موضوع آن واقعه کربلا می‌باشد- همراه با متن‌های از قبل آماده شده

ارزشیابی ورودی:

1-   آیا با خانواده پیامبر (ص) آشنا هستید؟

2-   آیا می‌توانید کلمۀ شهادت را تعریف کنید؟

ایجاد انگیزه:

معلم با نصب تصاویری از واقعه کربلا و سوال در آن رابطه از بچه‌ها در آنها ایجاد انگیزه می‌کند.

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سوم بچه های طبیعت

 

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سوم ابتدایی بچه های طبیعت

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 27 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس: هدیه‌های آسمانی              موضوع درس: بچه‌های طبیعت

پایه: سوم ابتدایی                              روش: تدریس اعضای تیم

تعداد فراگیران: 6 نفر

اهداف کلی: آشنایی فراگیران با طبیعت

اهداف جزئی:

آشنایی فراگیران با چگونگی حفظ طبیعت

آشنایی فراگیران با حفظ گیاهان و جانوران

آشنایی فراگیران با چگونگی استفاده از طبیعت

 

اهداف رفتاری:

1-    فراگیران بتوانند دو مورد از روش‌های حفظ و نگهداری طبیعت را بیان کنند. (دانستنی)

2-    فراگیران نسبت به حفظ طبیعت احساس مسوولیت‌پذیر داشته باشند. (نگرشی)

3-    فراگیران دو مورد از مضرات آلودگی طبیعت را بیان کنند. (دانستنی)

4-    فراگیران بتوانند طبیعت آلوده و سالم را با هم مقایسه کنند. (مهارتی)

5-    فراگیران بتوانند اهمیت دو مورد از طبیعت را در زندگی انسان بیان کنند. (دانستنی)

وسایل موردنیاز:

نصب تصاویری از طبیعت پاکیزه و طبیعت آلوده در کنار هم- متن‌های از قبل آماده شده

ارزشیابی ورودی:

1-    بچه‌ها در رابطه با طبیعت چه می‌دانید؟

2-    ما چه استفاده‌ای از طبیعت می‌کنیم؟

ایجاد انگیزه:

معلم با نصب تصاویر و سوال از بچه‌ها در رابطه با تصاویر در آنها ایجاد انگیزه می‌کند.

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم محیط زندگی ما

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی محیط زندگی ما

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

 روش تدریس: پرسشنامه

موضوع درس: محیط زندگی ما

اهداف کلی: محیط زندگی ما

اهداف جزئی:

1. شناخت درباره ی محیط زندگی خود
2. آشنایی با زندگی شهری و روستایی

اهداف رفتاری:

1-    یکی از راه های شناخت محیط زندگی را بیان کند؟

2-    محیط زندگی خود را تفسیر کنید.

3-    در مورد نحوه زندگی شهری و روستائی توضیح دهید؟

4-    به شناخت محیط زندگی خود علاقه نشان دهید.

ارزشیابی ورودی:

1-    دانش جغرافیا چه کمکی به ما می کند؟

2-    فاصله ی مدرسه ی شما تا خانه چقدر است؟

3-    شغل روستائیان چیست؟

مدل کلاس: دایره ای

وسایل مورد نیاز: کتاب و تصاویر کتاب

راهبرد و ایجاد انگیزه: امروز قرار است راهکارهایی در خصوص شناخت بهتر محیط زندگی خود ارائه دهید.

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی علوم پنجم دستگاه عصبی بدن

دانلود درس پژوهی علوم پنجم  دبستان دستگاه عصبی بدن

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 27 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس :  علوم      قطع: ابتدایی      پایه :پنجم

موضوع درس : دستگاه عصبی

 زمان : 45 دقیقه        تعداد دانش آموزان 20 نفر

اهداف

هدف کلی :

دستگاه های عصبی کار بقیه دستگا ه های بدن را کنترل و هما هنگ می کند 0

هدف های جزئ:

1- اجزای تشکیل دهنده ، دستگاه عصبی ومحل آنها را بدانند 0

2- وظایف مغز ونخاع را بفهمند 0

3- تفاوت مهم شکل سلول های عصبی با سایر سلول ها را درک کنند 0

4- نقش اعصاب را در بدن را بشناسند 0

هدف های رفتاری :

1- اجزای تشکیل دهنده ، دستگاه عصبی ومحل آنها را با رسم شکل نشان دهند   مهارتی )

2- چند نمونه از وظایف مغز ونخاع را شرح دهند ( دانستنی )

3- تفاوت مهم سلول های  دستگاه عصبی را با سایر سلول ها مقایسه کنند 0 ( مهارتی )

4- نقش اعصاب را در بدن مشخص کنند 0( دانستنی )

5- درباره کار دستگاه عصبی کنجکاوی نشان دهند 0( نگرشی )

نکات کلیدی :

دستگاه عصبی ، مغز ، نخاع ، عصب ، سلول عصبی

فضا و مدل کلاس :

کلاس درس معمولی

راهبرد ها و روش های تدریس :

روش یاد سپاری

راهبرد ایجاد انگیزه :

معلم با بردن یک گوشی تلفن در کلاس درس توجه آنها را به گوشی تلفن جلب می کند واز آنها می پرسد که به نظر شما تلفن های منزل شما چه شباهتی با دستگاه عصبی شما دارد ؟انگیزه بچه ها برای پاسخ به این سوال افزایش می یابد و کنجکاو می گردند تا آن را پاسخ دهند 0

ارزشیابی تشخیصی :

1- منظور از دستگاه بدن انسان چیست ؟

2- چند نمونه از  دستگاه های بدن انسان را که خوانده اید نام ببرید ؟

3- آیا کار همه دستگاه های بدن مثل هم می باشد ؟چرا؟

4- قسمت های مختلف دستگاه تنفس را نام ببرید ؟

5- قسمت های مختلف دستگاه گردش خون را نام ببرید

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی چهارم آشنایی با وسایل یادگیری جغرافیا

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی آشنایی با وسایل یادگیری جغرافیا

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

روش تدریس: مکاشفه ای

هدف کلی: آشنایی با وسایل یادگیری جغرافیا

اهداف جزئی:

1-    آشنایی با وسایلی که کمک می کند جغرافیا را بهتر بیاموزیم.

2-    آشنایی با نقشه جغرافیائی ایران

3-    آشنایی با کره جغرافیائی

اهداف رفتاری:

1-    کره جغرافیائی را تعریف کنید.

2-    وسایلی که به ما کمک می کند تا جغرافیا را بشناسیم نام ببرید.

3-    بتواند از روی نقشه استان محل زندگی خود را پیدا کند.

4-    احساس خود را از یادگیری درس جغرافیا نشان دهد.

ارزشیابی ورودی:

1-    چند وسیله برای شناختن مکان های مختلف نام ببرید.

2-    کره جغرافیائی چیست؟

3-    وسایل یادگیری جغرافیا را نام ببرید.

وسایل مورد نیاز: عکس- نقشه- کتاب- فیلم- کره زمین.

ایجاد انگیزه: وسایلی از جمله نقشه، عکس های مختلفی از استان های کشور، کره جغرافیائی را به کلاس آورده و عکس ها را به تابلو می چسبانیم و توجه شاگردان را به آن جلب می کنیم.

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم آشنایی با نقشه

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی آشنایی دانش آموزان با نقشه

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

روش تدریس: دست یابی به مفهوم

هدف کلی: آشنائی دانش آموزان با نقشه.

اهداف جزئی:

آشنائی با نقشه جغرافیائی.

آشنائی با علامت هایی که در نقشه وجود دارد (کوه، تپه و ...)

آشنایی با راهنما و جهت های نقشه.

اهداف رفتاری:

1-    دانش آموز نقشه را تعریف کند.

2-    اجزای نقشه جغرافیائی را بیان کند.

3-    مفهوم راهنمای نقشه را توضیح دهد.

ارزشیابی ورودی:

نقشه چیست؟

چرا ما به نقشه نیاز داریم؟

چگونه علامت های روی نقشه را می توانیم بخوانیم.

وسایل مورد نیاز: کتاب- عکس هائی از وسایل زندگی- یک نقشه از ساختمان- نقشه منطقه.

فضای مدل کلاس: گروه های 4 نفره

ایجاد انگیزه: چند شیء یا تصویر اشیائی را روی تابلو نصب می کنیم و از بچه ها می خواهیم به آنها نگاه کنند و حدس بزنند که هر کدام تصویر چه چیزی است.

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم جهت های جغرافیایی

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی جهت های جغرافیایی

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

روش تدریس: جستجوی موقعیت

درس: جهت های جغرافیایی

هدف کلی: آشنایی دانش آموزان با جهت های جغرافیایی

اهداف جزئی:

آشنایی دانش آموزان با چهار جهت اصلی.

آشنایی دانش آموزان با جهت های فرعی.

آشنایی دانش آموزان با قطب نما.

اهداف رفتاری:

1-    دانش آموز بتواند چهار جهت اصلی را بیان کند.

2-    دانش آموز بتواند با استفاده از کره جغرافیایی شمال و جنوب را تشخیص دهد.

3-    قطب نما را تعریف کند.

4-    دانش آموز بتواند جهت های فرعی را نام ببرد.

5-    دانش آموز نسبت به یادگیری درس علاقه نشان دهد.

 

ارزشیابی ورودی:

1-    قطب نما چیست؟

2-    آیا می توانید جهت های اصلی را از روی نقشه تشخیص دهید؟

3-    چند نوع قطب روی کره جغرافیایی وجود دارد آنها را بگوئید.

وسایل مورد نیاز: کره جغرافیائی- نقشه جغرافیائی- کتاب درسی.

مدل کلاس: گروه های 3 نفره U شکل

ایجاد انگیزه: معلم: امروز وقتی داشتم می آمدم به مدرسه یک آقائی را دیدم که مسیر خانه اش را گم کرده بود. من به او کمک کردم تا جهت خانه شان را پیدا کند. حالا ما می خواهیم امروز چیزی را یاد بگیریم که شما هیچ وقت جهت خانه تان را گم نکنید

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتناعی چهارم آشنایی با ناهمواریهای ایران

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی آشنایی با ناهمواریهای ایران

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

پایه: چهارم

عنوان درس: آشنایی با ناهمواری های ایران

روش تدریس: آموزش برنامه ای (خطی، انتهایی)

هدف کلی: آشنایی با ناهمواری های ایران (سرزمین های بلند)

اهداف جزئی:

1-    آشنایی با مفهوم قله

2-    آشنایی با مفهوم رشته کوه

3-    آشنایی با رشته کوههای ایران

4-    آشنایی با مفهوم ناهمواری

5-    آشنایی با قله های بلند رشته کوه های بلند ایران

6-    ...

اهداف رفتاری:

1-    مفاهیم؛ قله، رشته کوه، ناهمواری، کوهپایه و ... را تعریف کنید.

2-    بتواند قله های بلند رشته کوههای البرز و زاگرس را نام برده و روی نقشه نمایش دهد.

3-    محل رشته کوههای بلند ایران را روی نقشه نمایش دهد.

4-    بتواند سرزمین های بلند را با سرزمین های پست مقایسه کند.

وسایل مورد نیاز: تصویر بزرگ شده صفحه اول درس، کتاب، نقشه کتاب، کارت های سئوال و جواب.

مدل کلاس: U شکل

راهبرد ایجاد انگیزه: ابتدا تصویر بزرگ شده صفحه اول درس را که روی تابلو نصب کرده ایم نمایش می دهیم سپس از فراگیران می خواهیم تا اگر به مناطق کوهستانی سفر کرده اند خاطرات خود را بیان کنند و ویژگی هایی از این مناطق را با اطلاعاتی که دارند بیان کنند.

ارائه درس: بچه ها امروز قرار است درس را خودتان به خودتان تدریس کنید من کارت ها را در اختیار شما قرار می دهم از اولین کارت شروع کنید و پیش بروید سعی کنید با دقت به سئوالات جواب بدهید.

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ناهمواریهای ایران

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی ناهمواریهای ایران

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

موضوع درس: ناهمواری های ایران

روش تدریس: نمایشی

هدف کلی: آشنایی دانش آموز با مفهوم رشته کوه و قله، کوهپایه.

اهداف رفتاری:

دانش آموزان باید بتوانند:

1-    تعریفی از رشته کوه و ناهمواری ها بازگو کنند.

2-    رشته کوههای مهم ایران و جهت قرار داشتن آن را در ایران بیان کنند.

3-    قله های مهم رشته کوهها را نام ببرند.

4-    محل قرار گرفتن شهرها و روستاها را بیان کنند.

5-    نسبت به حفاظت و پاکیزگی کوهها احساس مسئولیت کنند.

ارزشیابی ورودی:

1-    با جهت های جغرافیایی کاملاً آشنائی داشته باشند.

2-    با شکل نقشه ایران آشنائی داشته باشند.

3-    با کوههای شهر خود آشنائی داشته باشند.

وسایل مورد نیاز: تصویر کتاب و کتاب

مدل کلاس: U شکل

ایجاد انگیزه: ماکتهائی از جلگه، کویر، به کلاس آورده و در مورد آن بحث می کنیم.

ارائه ی درس: نمایشی.

هرگروه یک نقشه ایران که سفید باشد و روی آن پلاستیک کشیده شده تهیه کنند و هر گروه هم خمیر بازی داشته باشند ابتدا از آنها می خواهیم با خمیر کوه درست کنند بعد قسمت های مختلف کوه مثل (قله، دامنه، کوهپایه) را آموزش می دهیم  بعد از آن می خواهیم چند کوه کنار هم درست کنند بعد فرا می گیرند که آن رشته کوه است بعد نقشه  را می آورند و رشته کوه شمالی ایران را درست می‌کنند آموزش می گیرند که نام آن البرز به این ترتیب رشته کوه زاگرس را هم روی نقشه درست می کنند بعد نام قله های مهم رشته کوه را هم فرا می گیرند.

ارزشیابی پایانی: کنترل کارهای گروهی دانش آموزان

ارائه تکلیف تمرینی:

با نقاشی روی نقشه ایران رشته کوههای مهم ایران را بکشند.

ماکت رشته کوههای مهم ایران را بسازند.

عکسی از رشته کوههای مهم ایران را در صورت امکان تهیه کنند.

 

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم آشنای با آب و هوا

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی آشنایی با آب و هوا

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

درس: آشنایی با آب و هوا

روش تدریس: الگوریتمی

هدف کلی: آشنایی با آب و هوا

اهداف جزئی:

آشنایی با آب و هوای سرد وگرم

آشنایی با دماسنج

آشنایی با گرم ترین و سردترین ماههای سال

اهداف رفتاری:

1-    انواع آب و هوا را نام ببرید؟

2-    با کمک دماسنج دمای هوا را اندازه بگیرید.

3-    بتواند در مورد دمای هوا در فصل های سال توضیح دهد؟

4-    آب و هوای استان های مختلف ایران را شرح دهد؟

ارزشیابی ورودی:

1-    دماسنج چه چیزی را به ما نشان می دهد؟

2-    آیا دمای هوا همیشه یکسان است؟

3-    گرم ترین و سردترین ماههای سال کدامند؟

وسایل مورد نیاز: کتاب- دماسنج- عکس هایی از مناطق مختلف آب و هوایی ایران.

مدل کلاس: گروه های 4 نفره

ایجاد انگیزه: برای ایجاد انگیزه در کلاس وقتی وارد می شویم لباس هایی که در فصول مختلف سال پوشیده می شود را به کلاس می آوریم به این ترتیب وسیله توجه دانش آموزان را جلب می کنیم.

ارائه تدریس:

آموزگار در چهار مرحله تدریس را ارائه می دهد. در مرحله اول در مورد هوای گرم و سرد می پرسد و بعد با جواب بلی یا خیر فراگیر پاسخ می دهند اگر جواب درست بود به مرحله بعد رفته و اگر جواب غلط بود به مرحله اول برمی گردد تا نهایتاً در مرحله چهارم به مفهوم کلی درس پی ببرد.

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم هخامنشیان

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی هخامنشیان

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

روش تدریس: تدریس به روش بحث گروهی                

موضوع درس: هخامنشیان

هدف کلی :  آشنایی دانش اموزان با سلسله هخامنشیان و کارهای انجام شده در این سلسله

اهداف رفتاری: دانش آموزان باید بتوانند :

1. چه کسی این سلسله را تاسیس کرد .
2. کارهای مهمی که داریوش انجام داد را بیان کنند.
3. اهمیت وجود چاپار خانه و قلعه را بازگو کنند.
4. اهمیت انتخاب شهربان را بگویند .
5. علت سقوط دولت هخامنشیان را بیان کنند.

نگرش ها :  

نسبت به دولت های گذشته ایران علاقمندی نشان دهند.

نسبت به حفظ آثار دولت های گذشته علاقمندی نشان دهند.

سنجش آغازین: کسی که به شیراز به تخت جمشید سفر کرده خاطره ای از سفر خود به کلاس ارائه دهد .

فعالیت های گروهی قابل اجرا :

1. سلسله هخامنشیان چگونه به وجود آمد بنویسند .
2. کارهای مهمی که در زمان داریوش انجام شد فهرست کنند.
3. علت سقوط سلسله هخامنشیان را بنویسند.

ارزشیابی پایانی : کنترل کارهای گروهی دانش آموزان

فعالیت های خارج از کلاس :

- بازدید از یک موزه و گفتگو با مسئول آنجا و چگونگی پیدا کردن وسایل موزه .

- تهیه نقشه ایران در زمان هخامنشیان .

- تهیه عکسهایی از تخت جمشید

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم اشکانیان

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی اشکانیان

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

روش تدریس:  توضیحی ( پیش سازمان دهنده )                         

موضوع درس: اشکانیان

اهداف جزئی:

 1- آشنایی دانش آموزان با حکومت بعد از اسکندر

2- آشنایی دانش آموزان با یکی از فرماندهان پارت ها

3- آشنایی دانش آموزان با پای تخت اشکانیان

4- آشنایی دانش آموزان با دلایل جنگ ایران و روم

اهداف رفتاری:

1- درباره حکومت بعد از اسکندر توضیح دهند. (د )

2- درباره اشک یکی از فرماندهان بعد از اسکندر توضیح دهند. (د)

3- دلایل جنگ ایران و روم را نام ببرند. (د)

4- پای تخت اشکانیان را نام برند.

5- دلایل جنگ ایران و روم را نام ببرند. (د)

6- درباره زندگی حضرت عیسی (ع) تحقیق کرده و به کلاس بیاورند. (مهارتی)

7- نسبت به حضرت عیسی (ع) ابراز محبت و احترام کنند. ( نگرشی)

فضا و مدل کلاس :  به صورت U شکل

ایجاد انگیزه :  تصویر بزرگ شده کتاب را روی تخته نصب می کنیم و از دانش آموزان می خواهیم در این مورد بحث کنند.

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ساسانیان

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی ساسانیان

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

عنوان درس : ساسانیان                                                 پایه : چهارم ابتدایی

روش تدریس: بحث و گفتگو + پرسش و پاسخ

هدف کلی:  آشنایی با حکومت ساسانیان

اهداف جزئی :

1-    آشنایی دانش آموزان با چگونگی تشکیل حکومت ساسانی

2-    آشنایی با موسس سلسله ساسانی

3-    آشنایی با کتاب تدریس زردتشتیان

4-    آشنایی با پایتخت ایران در زمان خسرو انوشیروان

5-    آشنایی دانش اموزان با بناهای تاریخی دوره ساسانیان

اهداف رفتاری:

1-    درباره چگونگی تشکیل حکومت ساسانی توضیح دهند. ( دانستنی)

2-    موسس حکومت ساسانی را نام ببرند. ( دانستنی)

3-    نام کتاب زردتشتیان را بگویند. ( دانستنی)

4-    پایتخت ایران در زمان خسرو انوشیروان را بگویند. ( دانستنی)

5-    درباره بناهای دوره ساسانی عکس هایی تهیه کرده و به کلاس بیاورند. ( مهارتی)

6-    نسبت به حفظ و نگه داری آثار تاریخی در موزه ها کوشا باشند . ( نگرشی)

فضا و مدل کلاس : گروه های 3 نفره

راهبردهای ایجاد انگیزه :  تصاویری از بناهای طاق کسرا، سکه های زرین و نقش رستم در روی تابلو نصب کرده و از شاگردان سوال می کنیم.

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم خانواد

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی خانواده

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

اجرای تدریس: پرس و جو

پایه ی تحصیلی : چهارم ابتدایی

موضوع درس: مدنی

موضوع: خانواده

هدف کلی:  آشنایی دانش آموز با خانواده

اهداف جزئی:

 1- آشنایی با خانواده

2- آشنایی با نیازهایی که یک خانواده دارد.

3- آشنایی با خانواده های کم جمعیت و پرجمعیت

رفتاری:

 1- فراگیر بتواند چگونگی تشکیل خانواده را توضیح دهد.

2- فراگیر بتواند نیازهای یک خانواده را بیان کند.

3- فراگیر بتواند خانواده های کم جمعیت و پرجمعیت را بشناسد.

4- فراگیر بتواند نسبت به حل مشکلات خانواده علاقه نشان دهد.

وسایل مورد نیاز: کتاب درسی- تصویرهای خانواده کم جمعیت و پر جمعیت

ایجاد انگیزه : تصاویر بزرگ شده کتاب و خانواده را جلوی تابلو می چسبانیم و از آنها می خواهیم با دقت به عکسها نگاه کنند.

ارزشیابی ورودی :

1-    اعضای خانواده را نام ببرند.

2-    نقش پدر و مادر در خانواده چیست؟

3-    به چه خانواده هایی پرجمعیت و کم جمعیت می گویند؟

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم زندگی خانواده

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی زندگی خانواده

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

روش تدریس:                        

موضوع درس: زندگی خانواده

هدف کلی : آشنایی دانش آموزان با مفهوم خانواده

اهداف رفتاری: دانش آموز باید بتواند:

1-    وظیفه پدر را در خانواده بیان کنند.

2-    وظیفه مادر در خانواده بیان کنند.

3-    وظیفه فرزند در خانواده بیان کنند.

4-    اهمیت وجود نظم را در خانواده بیان کنند.

5-    اهمیت تربیت فرزند در خانواده اسلامی را بیان کنند.

نگرش ها :

1- نسبت به انجام فعالیت های گروه احساس مسئولیت کند.

2- نسبت به وظایف خودشان در خانواده و احترام به پدر و مادر احساس مسئولیت کنند.

ارزشیابی ورودی: با کارهایی که پدر و مادر و خودشان در خانه انجام می دهند را نام ببرید.

فعالیت های گروهی قابل اجرا:

1-    وظایف پدر و مادر و خودشان در خانواده را مشخص کنند.

2-    کارهایی که خانه انجام می شود را فهرست کنند.

3-    علت داشتن نظم را در خانواده بنویسند.

ارزشیابی پایانی : کنترل کارهای گروهی دانش آموزان

فعالیت های خارج از کلاس: یک شعر درباره خانواده تهیه کنند و در کلاس بخوانند.

یک نقاشی خانواده بی نظم را بکشند.

فهرستی از یک روز کارهایی که انجام می دهند تهیه کنند.

 

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی چهارم تعلیمات اجتماعی چهارم درس مدرسه

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی درس مدرسه

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

روش تدریس: تدریس اعضای تیم                    

موضوع درس: مدرسه

هدف کلی: آشنایی دانش آموزان با مکان مدرسه و کارهایی که در آن انجام می شود.

اهداف رفتاری: دانش آموزان باید بتوانند :

1. علت رفتن به مدرسه را بگویند .
2. افرادی که برای آموزش آنها تلاش می کنند را نام ببرند.
3. وظایف افرادی که برای تعلیم آنها تلاش می کنند را بازگو کنند.

نگرش ها :

1. نسبت به وظایف خود در مدرسه احساس مسئولیت کنند.
2. نسبت به فعالیت هایی نظیر همکاری، نظم ، آموزش در مدرسه علاقمندی نشان دهند.

ارزشیابی ورودی : کارهایی که در مدرسه انجام می شود را توضیح دهند.

فعالیت های تیمی قابل اجرا ؛ اعضای تیم

ارائه درس:

از هر تیم شماره های 1 ، 2 ، 3 ، 4 کنار هم قرار می گیرند .

به شماره های 1 می گوییم با هم صحبت کنند که مدیر در مدرسه چه وظایفی دارند.

به شماره های 2 می گوییم در مورد وظایف ناظم با هم صحبت کنند.

به شماره های 3 می گوییم در مورد وظایف معلم در مدرسه با هم صحبت کنند.

به شماره های 4 می گوییم در مورد وظایف مربی پرورشی و بهداشت با هم صحبت کنند.

سپس وقتی به صورت تیمی مشورت و سوال مورد نظر را پاسخ دادند به گروه خود بر می گردند و هرکس مورد خود را بازگو می کند سپس معلم از یک گروه می خواهد وظیفه مدیر و از گروه دیگر وظیفه ناظم و ... معلم با بررسی و گوش دادن به موارد ذکر شده مواردی را که گروه ها بازگو می کنند تکمیل می کند.

ارزشیابی پایانی :کنترل کارهای گروهی دانش آموزان

فعالیت های خارج از کلاس:

-        یک شعر درباره مدرسه تهیه کنند و در کلاس بخوانند.

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم درس مسجد

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی درس مسجد

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

روش تدریس: پس ختام                                  

موضوع: مسجد

هدف کلی :  آشنایی دانش اموزان با مفهوم زندگی اجتماعی و ریشه مبدا فرهنگ جامعه خود.

اهداف رفتاری:

1-    مسجد را به عنوان یکی دیگر از محل های اجتماع مردم نام ببرد.

2-    مساجد بزرگ و مهم سرزمین های اسلامی مانند ( مسجدالحرام، مسجد النبی و مسجد القصی و...) را نام ببرد.

3-    مراسمی را که در مسجد برگزار می گردد بازگو کند.

4-    چگونگی برگزاری نماز جماعت را در مسجد بازگو نماید.

5-    اهمیت اجتماعات مردمی را بیان نماید.

6-    نسبت به انجام فعالیتهای گروه احساس مسئولیت کند.

وسایل مورد نیاز : تصویر مسجد – کتاب- عکس

ایجاد انگیزه : تصویر برزگ مسجد الاقصی به جلوی کلاس نصب می کنیم و توجه شاگردان را به آن جلب می کنیم.

ارزشیابی ورودی:

1-    نماز جماعت در مسجد چگونه برگزار می شود.

2-    مردم در مسجد علاوه بر نماز خواندن چه کارهایی انجام می دهند؟

3-    یکی از محل های اجتماع مردم را نام ببرید.

 

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم زندگی روستایی

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی زندگی روستایی

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

روش تدریس:  مناظره ای                    

موضوع : زندگی روستایی

هدف کلی :  زندگی روستایی

اهداف جزئی :  

1. آشنایی دانش آموزان با کار کشاورزی و باغداری
2. آشنایی با کار دامپروری
3. آشنایی با وظایف جهاد سازندگی

رفتاری:

1- دانش آموز بتواند نحوه زندگی روستایی را شرح دهد.

2- دانش آموز بتواند شغل و پیشه روستائیان را توضیح دهند.

3- دانش آموزان روستایی علاوه بر درس خواندن چه کارهایی انجام می دهند.

4- در مورد وظایف جهاد سازندگی توضیح دهند.

ارزشیابی ورودی:

1-    چرا بیش تر مردم روستاها یکدیگر را می شناسند؟

2-    چرا هوای روستاها تمیز و سالم است؟

3-    چند محصول کشاورزی را که در روستاها تولید می شود را نام ببرید؟

وسایل مورد نیاز:  عکس- فیلم در مورد یک روستا- تصویر بزرگ شده کتاب- کتاب

فضا و مدل کلاس: مدل کلاس U شکل گروههای سه نفره

ایجاد انگیزه: یک فیلم در مورد روستا و کارهایی که در روستا انجام می شود به نمایش می گذاریم.

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی تعلیمات چهارم زندگی شهری

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی زندگی شهری

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

روش تدریس: تدریس به روش نظرخواهی                    

موضوع درس: زندگی شهری

اهداف کلی: آشنایی با زندگی شهری

اهداف جزئی :

1- آشنایی با شغل و پیشه شهرنشینان

2- آشنایی با وظایف مردم در قبال شهر

3- آشنایی با حفظ و پاکیزگی شهر

اهداف رفتاری:

1-    شغل مردم شهرنشینی را نام ببرد. ( دانستنی )

2-    چند نمونه از انواع مغازه ها را نام ببرد. ( دانستنی)

3-    وظیفه شهرداری را شرح دهد. ( دانستنی)

4-    به رفتگران شهرداری احترام بگذارد. ( نگرشی)

ارزشیابی ورودی :

1-    چرا مردم یک شهر کم تر از مردم یک روستا همدیگر را می شناسند؟

2-    کارخانه هایی که در اطراف شهر محل زندگی شما است را نام ببرید.

3-    زندگی در شهرهای بزرگ چه ضررهایی دارد؟

وسایل مورد نیاز: کتاب- دفترچه ی یادداشت- پرسش نامه ی مناسب

مدل کلاس: کلاس درس به صورت گروهی 4 نفره

ایجاد انگیزه :

معلم : امروز درس را با یک سوال آغاز می کنیم به نظر شما یک شهر خوب و زیبا باید چه ویژگیهایی داشته باشد ؟ هرکدام از شما به تعدادی از این ویژگی ها اشاره کنید.

دانش آموزان تمیز و پاکیزه باشد – زیبا باشد- هوای خوبی داشته باشد- فروشگاه و بیمارستان داشته باشد.

معلم: درس امروز ما درباره ی زندگی شهری است می خواهیم مطالبی در مورد آن  یاد بگیریم.

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ملت ایران

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی ملت ایران

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

روش تدریس: سخنرانی                      

موضوع درس:  ملت ایران

اهداف کلی:  ملت ایران

اهداف جزئی:

1- آشنایی با قانون اساسی

2- آشنایی با زبان و خط رسمی ایران

3- آشنایی با پرچم و سرود ملی

اهداف رفتاری:

1-    مردم ایران را بعنوان یک خانواده بزرگ بشناسد.

2-    اشتراکات ملت ایران را نام ببرد.

3-    زبان و خط رسمی ملت ایران را نام ببرد.

ارزشیابی ورودی:

1-    سرود ملی ایران را بطور دسته جمعی بخوانید.

2-    رنگ های پرچم ایران را نام ببرید.

3-    انقلاب اسلامی نشانه چیست ؟

وسایل مورد نیاز: فرم شماره 2 و 1.

فضا و مدل کلاس : گروههای 4 نفری

ایجاد انگیزه:  تصویرهای بزرگ شده ی کتاب را به دیوار می چسبانیم و توجه دانش آموزان را به آن جلب می کنیم

جهت دانلود کلیک کنید